编者按：

　　眼下，“评级”之风大有愈演愈烈之势，现在连中国书画也来凑热闹，教育部考试中心就在前不久推出了中国书画等级考试。广西、江苏等地纷纷响应，都将于今年5月首次开考书法和硬笔书法两个科目。每个科目中，1至3级为初级水平，4至6级为中级水平，7至9级为高级水平。

　　面对这一新举措，有人叫好——中华艺术的瑰宝将得以发扬光大，也有人担心——艺术是否能像技术那样划分明确的等级?而原本旨在培养审美情趣的书画等级考试，会不会沦为考生采取“特招”或优先录取的砝码，或者成为谋利的工具呢?                                                                

                                                                                                                              本期主持 刘礼福

　　李胜洪：从来没有统一的标准

　　总的来说，这是一件大好事。在普及教育阶段，通过比较规范、统一的考试机制，把书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟等中华优秀的传统文化设置为考试科目，不仅能够加强中国书画艺术全方面的基础教育，达到普及书画艺术的效果，而且还能通过科学、规范的培训与测评，推广先进的学习理念，提高学习者的书画艺术技能和审美水平，以逐步提高全社会人的综合素质。而对于青少年一代学习、继承中华优秀传统文化，此举也将会有很大的促进作用，这个意义也更为深远。

　　但书画艺术的评级是一件比较难的事情，因为从来就没有一个统一的标准，书法尤其如此。就算有了一个统一的标准，那谁来评级合适?谁来评级大家才认可?现在，很多书画家的名头都普遍受人质疑，更何况他们评选出来的结果，那就更没有人信了!现在各种名称的书法展览和比赛也不少，很多“评委们”虽然“指手画脚”，但他们中有些人已经写不出“好字”，就更谈不上写出比“好字”更高层次的书法了;还有些人根本不懂什么是“好字”和书法。而且现在一个展览一个标准，一个人的书法在不同的展览评出来的结果也不一样。很多人说自己拿过什么比赛的大奖，光列出名目就要一页多纸，但真正有分量的奖没几个，这也让大家无所适从。

　　所以说，中国书法界仍然亟须制定一个相对客观、科学的艺术评价标准体系。要想把这件事情做好，首先要争取国家有关专门机构的参与和支持，而编好教材、制定测试标准是关键。否则，这样的等级考试就有可能流于形式。中国书法院是国家级的书法创作研究机构，成立以来开展了各项活动，在国内外产生了重要的影响。如果国家教育部门需要，我觉得中国书法院会义不容辞。(作者系中国艺术研究院中国书法院副院长)

　　董国强：过9级也不一定是书法家

　　刚听说这个消息时，我很担心中国书画等级考试会很不专业。但从考核内容的设置包括基础理论知识、临写能力、创作能力来看，还是比较专业的。不过我没有看到评价标准，也不知道谁来评级。但有一点是肯定的，那就是此次等级考试主要是对书画技术和基本功力的评定，它的级别高低，不是以数学概念上的加减多少来划分，而是以技术含量为基础，对艺术表现高下优劣进行评判。值得注意的是，这次等级考试对个人在书画方面才华和天赋的体现不太明显，考试的目的也不是为了挖掘艺术家。

　　然而，要想成为书法家和画家，最重要的也是首要的条件就是要有才华和天赋，而才华和天赋的高低是无法用较为准确的标准来划分等级的。除此之外，个人文化知识的修养也很重要，而这也是无法量化评级的。所以说，就算一个人拿到9级，也不能说他就是书法家或者画家。

　　由此来看，此次中国书画等级考试对考生在文化知识修养方面的要求似乎少有体现。所以我建议在考试中，要么设置文化知识修养方面的内容;要么在专家对考生考试的评判过程中，给出相关的建议。不要让考生永远停留在对技术的操练上，因为技术可以在较为短的时间内练就，但文化知识的培养却要日积月累、循序渐进。

　　中国书画等级考试对书画收藏的影响短时期内还是显现不出来的，但是在日积月累的发展过程中，将会培养很多真正喜欢中国书画的收藏家。因为，书画等级考试无论是从主观上还是在客观上，都会让很大一部分人开始了解中国书画，开始喜欢中国书画，更加懂得欣赏中国书画，最后开始收藏中国书画。像很多书法收藏家和书法家都是从这样的一条路上走过来的。

　　收藏的人多了，中国书画的市场价格自然就高了，那么中国古代书画卖不过中国当代艺术的不合理现象、中国书画收藏市场中的投机成分，自然也会逐渐消除，中国书画的收藏市场也将进入一个健康合理的发展阶段。(作者系北京匡时国际拍卖有限公司董事长兼总经理)

　　刘翔宇：只会扼杀书法艺术

　　作为中国书画的爱好者，肯定非常愿意参加这样的等级考试。据说每一个考生无论通过与否，都将获得一个针对本人作品的评价报告，对每一个考生的实际情况做出具体评价。这种做法会让考生明确自己的优缺点，同时也有利于考生日后的进一步学习。从这个意义上来说，等级考试对书画爱好者是非常难得的机会。

　　但我认为书法是造形的艺术，它用笔墨张扬了汉字的象形之美。不同的人在创作书法，也必然带上自己的审美理解，这就形成了书法造形的不同的流派和风格。艺术的事就应该由艺术本身来解决，我不赞成用“书法等级考试”所谓的科学模式来解决艺术的问题。因为我很担心一种制度化、八股式的考核模式，它只会扼杀我们早已日渐式微的书法艺术，并且会将灵动多姿、仪态万千的创作风格趋向于标准化和统一化，这将非常不利于我们传统艺术的传承与发展。

　　在国外，我也没有听说哪门书法、绘画艺术有什么考级考试的。而且现在的书画界，功利性原本就比较泛滥。为了自己的书画作品能够卖上个好价钱，就去各种研修班买文凭，在书协争职位，这些“不光彩”的做法已经让书画艺术原本神圣的光环暗淡了许多。如果再加上等级考试的诱惑，中国书画界的面貌想必更是满目疮痍。

　　对于青少年书画爱好者来说，书画等级考试也可能像古筝、二胡等民乐等级考试一样，沦为在升学、就业等人生重大抉择中寻求“特招”或优先录取等优惠政策的特别通行证。书画等级考试原本很好的初衷，结果就会被异化为牟取利益的工具，这一点应当引起人们的注意。