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“书法热”辟书法文化传承新思路 展现更丰富艺术价值

2010-07-02 13:58:07 未知

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  5月至8月,“九成宫全国书法大赛”在京陕两地同步举行,同时“全国学生规范汉字书写大赛”也已拉开战幕。6月3日,黄庭坚书法长卷《砥柱铭》在拍卖会上以历史最高价4.368亿元落槌。6月22日至25日,“文房四宝与汉字书法海外传播”国际研讨会在安徽芜湖举办。近来,“书法热”似乎成为一种流行趋势。信息时代的小学生学会使用电脑的年龄逐年减小,提笔忘字的却越来越多,书法文化传承问题因此受到全社会关注。

  书法生命力持久旺盛

  “书法是流动的艺术,其中最有价值的部分是书写者在其中灌注的情感。虽然电脑在社会发展中发挥显著作用,但是它永远无法取代人类的情感。从这个角度来讲,书法作为从实用工具中升华出的艺术,不可能被电脑文字所取代。”中国著名书法家、首都师范大学教授欧阳中石表示。

  中国书法艺术除具备抽象艺术所共有的线条美感之外,其独有的内涵和寓意展现了更丰富的艺术价值。“基本上中国人对书法优劣都有共性评价。”北京邮电大学人文学院教授赵树繁认为,“书法生命力旺盛的原因是它把生活和艺术有机融合。”

  “许多人认为书法传承存在危机,原因主要是年轻一代的书法爱好者,还没有达到老一辈书法家的高度。”网络游戏设计师石八平认为,书法不仅需要技艺熟练,更需要文化积淀,因此,出书法家容易,出大师难。

  书法作为一种比赛的形式是上世纪70年代末才兴起的。国家画院书法创作研究院执行院长曾来德认为:“虽然各种形式的书法大赛存在不少弊端,但对于当代书法的发展起着积极意义。但书法教育一定要从传统经典抓起,而不应只为展览、迎合比赛。”

  书法教育体系建立

  在欧阳中石等众多书法教育家推动下,首都师范大学率先建立了从专科、本科到硕士、博士、博士后完整的中国书法教育体系,并成立了中国书法文化研究院。欧阳中石在谈到书法教育体制时强调:“书法领域高端人才教育,文化内涵是重中之重。书法教育的中心不是技法,而是书法修养和书法文化的传播。作字行文应当体现时代精神。”

  中央美术学院教授邱振中表示:“教育体制的目标,是培养一批从事书法学术研究、书法创作的高级专门人才。”

  书法专业大致分师范类和艺术类。师范类书法的重要性不仅在书法本身,更表现在教育者为人师表,直接影响学生对于汉字文化的理解。该专业的初衷更强调规范化。但是艺术类书法专业就必须秉承书法艺术化的道路,强调个性化发展,并上升到文化的高度。

  书法文化仍有传承

  赵树繁指出,传统书法教育的缺点是周期性长,科学性差。因此,书法教育的科学性研究是当务之急,不应再单纯依靠临摹字帖来学习,而应寻求科学方法,建立科学教育体系,通过研究汉字的审美规律找到它们各部分之间的比例关系值,把书法教育变得科学化,规律化,系统化,使书法教育的时限大大缩短。解决学习书法时间太长的问题,才能打开书法传承的新窗口。

  邱振中认为,新时代书法文化将受到持续关注。近10年,全社会表现出的对于民族文化的关注和向往,有益于传统文化,尤其是书法文化的发展,一些青年书法家也开始进行新时代书法探索。这些非传统的作品主要是在西方现代艺术影响下产生的“水墨线条艺术”。这种流行趋势是汉字文化兼容并包的具体表现。

  当今书法文化的发展,除了学校教育和传统传播方式以外,还出现了许多崭新的文化现象,如“另类书法”、“翻转书法”、“火星文”等。欧阳中石表示:“应当尊重每个人的思维,学习他人长处。历史自然会保留精华。”此外,流行文化中彰显传统文化的“中国风”作品日益被大众接受。

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(责任编辑:谢易彤)

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