衢州学院教师教育学院艺术系副主任寿伟克的“数字孔子”，除了色彩斑斓、千变万化外，更让人眼前一亮的是，这是“3D孔子”——可以直接与风靡一时的阿凡达、功夫熊猫阿宝PK了。9月16日，记者在教师教育学院影视多媒体技术工作室，一睹数字孔子的精彩。

　　“给学生上影视多媒体技术专业课，教学演示时，要做人物，我在今年四五月份就想，是不是可以通过做一个孔子雕塑来让学生们活学活用，没想到，新学期这一做，就创造了好几个第一。”寿伟克介绍，眼下，“3D孔子”基本完成。“这不仅仅是衢州第一个‘3D孔子’，在全省也是第一个;还是衢州第一个数字孔子。”

　　这一“3D孔子”形象脱胎于衢州学院的孔子雕塑，既可以用来做动画片的角色模型，也可以用来宣传衢州儒家文化、南孔家庙。寿伟克坦承：用该模型，比请演员演绎故事便利，又比“二维”(平面)孔子形象真实。“因为是应用Maya、Zbrush等软件创作出来的，有具体的数据，通过相应的数控机床，就可以雕出塑像，值得一提的是，塑像的大小、材质，可以无限变化。”

　　1997年，寿伟克就与孔子塑像结缘——为衢州孔氏南宗家庙设计《大宗南迁》浮雕稿，使用后至今在孔庙陈列。“不过那只是平面的作品。”

　　早在十年前，毕业于浙江美术学院(现中国美术学院)美术教育系的寿伟克就介入了电脑美术领域，并一鸣惊人：2001年l1月，其作品《城墙系列之老城门、风筝》从国内300多家高等院校、专业设计机构等单位参赛的3000多幅作品中脱颖而出，荣获了由中国美协主办的“首届中国国际电脑艺术设计展”二等奖;同年5月，他率先在省内高校中筹建开设“电脑多媒体设计专业”(后发展成“影视多媒体技术专业”)，至今已培养了500多名学生，成为学院就业率最高的专业之一。

　　“我借了学生的电脑花了28个小时，创作了‘城墙系列’那第一个数字美术作品，从那时起，就被这一‘视觉革命’深深吸引了。”令寿伟克开心的是，个人爱好还因为衢州浓厚的文化氛围与良好的社会大环境，在十年里得到不断放大与提升——在大学开设了专业，培养出一批批动画人才，学生在杭州、宁波等地的事业蒸蒸日上。“我指导学生完成的作品，2002年就在全省大学生多媒体美术作品首届竞赛中拿到了一等奖，《故乡小村》在2003年的竞赛中又是一等奖。作为一名画家、教师，没有比这更欣慰的事了。”