1月30日消息：上海市人大代表、上海博物馆馆长陈燮君，向市十四届人大一次会议提交了《关于在上海市中学教育中加强文博教育的建议》的书面意见，其中提到“鼓励学生观众观察并尽可能地动手，在亲身感受中得到知识”的理念。在接受东方网记者专访时，陈燮君代表向我们介绍了如何用手来“参观”博物馆。

　　“作为全国爱国主义教育基地，上海博物馆历来重视做好公共文化服务工作。2012年是上海博物馆建馆60周年，上博举办了一系列文物精品展览，我们在吸引众多青少年来到博物馆的同时，也制作了大量青少年的资料”陈燮君代表说，“像博物馆绘本系列图书《元青花》一书从300多件元代青花瓷中精选出35件，对其进行原样临摹，手工绘制了原图，不仅还原了原作风貌，同时全方位地展现瓷器上的青花图案。这样的书籍就非常适合青少年进行阅读。”

　　每年的寒暑假，上海博物馆总是会推出许多青少年喜欢的活动，像制作软陶、蜡染布等，“今年的寒假中，我们推出了印刻生肖、软陶制玉、趣味墨拓、制作喜庆贺卡等活动，我们也欢迎青少年在博物馆中，对于传统文化有更进一步的了解。”陈燮君代表说。

　　陈燮君代表希望有更多的教师能够到博物馆中当志愿者，从而实现对博物馆文化资源的更加有效、合理的使用。“我觉得教师比博物馆更加熟悉学生，只有当广大教师掌握了有关知识，能够得心应手地利用博物馆的资源，文化资源才能真正转化为教育的资源。”

　　“博物馆免费开放，只是吸引青少年走进来的第一步”陈燮君代表说，“只有将激发兴趣放在首位，着力发掘、重现文物原本就有的鲜活生命，以兴趣作为学习的动力，将被动的教育过程转变为主动的学习过程。培养学生对美与和谐的感悟，才能真正感受中华文化的魅力，充实人的精神世界。”