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关于中国画学习的一点想法

2013-07-03 09:38:20 张友宪

  

  

  

  吴哥窟,1954年生于南京,别署二乾书屋主人。中国南京艺术学院美术学院院长、教授,研究生导师,中国美术家协会会员。其艺术创作追求贯通古今,兼修中外,形质并重,发乎性情。

  我认为中国画是一种特别人性化的绘画,它总是和人的生长联系在一起。我这话是有理论根据的,宋代的大文豪苏东坡讲:“论画以形似,见与儿童邻。”历史上许多人误解中国画不重形似,其实绘画是一种造型艺术,怎么能不要形似呢?中国的艺术并不是相对于“形”而言更侧重“意”的,这里的“形似”只是作为生长过程中的一个必须阶段,走完这个阶段再接着走下去、超越它,到达更高一级的阶段。同时,真正意义上的中国画是从东晋开始的,这时候顾恺之、王羲之都出现了,书法开始入画。而如果由此往前看,中国和西方还没有拉开一般绘画意义上的距离。贡布里希就反对一种观点:“现在的西方艺术开始向东方艺术靠拢。”他说西方的艺术有它们自身发展的轨迹,发展到现在就必然走上这样一种道路,并不是说看到了东方的艺术就要向东方的艺术靠拢。中国的艺术好在哪里呢?因为中国的文化、历史让它有更适宜发展的道路,而这种道路的生命力是非常强大的。中国画从古到今一直是注重写意的,中国的艺术在“形”和“意”之间更重视“意”。这就符合人性化的成长历程——越老越辣,中国绘画就是越老越辣。艺术上你当然可以画到八十岁,但是如果没有按照童年期、青年期、中年期、老年期这样一个自然的生长过程走来,你永远处在婴儿状态,那就是苏东坡批评的“见与儿童邻”,怎么能长到老呢?人老了,画依然是嫩的,艺术上永远不得老辣,其实就是艺术上的永远不得成熟。

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(责任编辑:刘元)

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