近日，“国家级古籍修复技艺传习中心辽宁传习所揭牌拜师仪式”在辽宁省图书馆举行。辽宁传习所是继“国家级古籍修复技艺传习中心”之后，第二家揭牌的单位。

　　古籍修复传习所是以“师徒传承、口手相授”形式来培养古籍修复人才的场所。以往的古籍修复人才培养，主要是通过举办国家级或省级的古籍修复培训班来集中授课，但其存在时间短、基础不牢、知识体系不完备等不足。而开设古籍修复传习所，则旨在建立古籍修复人才培养的长效机制，推动我国古籍修复事业持续发展。

　　加快培养古籍修复人才，确实已经时不我待。浩如烟海的古籍不仅具有传递知识的功能，而且是记载历史、传承文明的重要载体，是历史的见证物。目前在我国图书馆收藏的古籍中，损毁和自然老化现象非常严重，大量古籍亟待保护。如四川凉山50万卷彝族古籍老化破损，抢救性保护已刻不容缓。

　　据最近召开的全国古籍保护工作会议上的消息，我国目前普查了3000多家图书馆，馆藏古籍已达5000多万册，不次于其他各种文物。而古籍修复师却严重匮乏，让艰难的古籍保护工作“捉襟见肘”。古籍修复速度远远赶不上古籍折损、老化的速度。加快培养古籍专业人才，显然是当务之急。

　　除了人才培养，还需要提高古籍保护人员的社会地位和待遇，让他们有尊严、有前途。古籍保护者被称为给古籍续命的“书医”，承担着整理、修护中华民族数千年文化、文明成果的神圣使命。然而，他们的工作常常不受重视，在工资待遇、职称晋升等方面，也常常受到冷遇。

　　要提高孤灯清影的“书医”的待遇和地位，相关部门需要改变“重面子，不重里子”的做法，对古籍保护事业及保护人才“厚爱三分”，对古籍保护这类有利于文化长远发展的事业增加投入。如果既差人又差钱，古籍保护欠债就难以弥补，民族文化与文明就可能出现断层，子孙后代的精神就可能无所皈依。而古籍保护得好，则会让中华文明焕发出更加灿烂的光彩。