2015年3月7日晚七点，全国人大代表姚晓英，全国政协委员汪国新，全国人大代表杨劲松，全国政协委员张克做客中国青年网两会特别节目《两会大家谈》栏目，与网友共同探讨传统文化的传承与创新问题。

　　眼下，青少年对传统文化的了解和兴趣越来越少，不少优秀的、民族的文化遗产后继乏人。如何让中华优秀传统文化再次焕发新的生机与活力？如何让广大的青少年学习、热爱、继承、发展中华优秀传统文化，已经成为一个迫在眉睫的社会问题。四位代表委员们积极踊跃，各抒己见，展开了深度的探讨交流。

　　汪国新委员认为，国服是一个国家时代的符号，代表着民族文化及民族特征，在国际社交场合，更是代表着一个国家的尊严和文明。因此提出“共圆中国梦、需要中国服”的建议，以服饰符号塑造具有民族感和时代感的国家品牌形象。

　　中华优秀传统文化是中国最深厚的文化软实力。自尧舜以来，对于一度享有“衣冠王国”美誉的中国而言，秦朝汉服、明朝中装、清朝唐装、民国中山装等国服形式的历史演变，见证了中华民族的发展、变革、崛起。“黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治，盖取之乾坤”，衣冠之事与治理天下相连，足见其重要。

　　国服文化是带动服装市场经济的新动力。自改革开放30年以来，我国服装制造业是国外服装品牌的加工厂，即使达到西服60亿套的惊人生产量，却仍然因为缺少自主品牌，在竞争日益激烈的国际形势影响下，面临倒闭、转行或依赖其他行业支撑发展等不利局面。立足13亿人口的国服文化的普及，无疑可以为我国服装市场带动最大的“内需”，提升服装制造业及相关产业链，突破国内服装供应饱和状态的局限，在拉动经济年产值千亿效应的同时，为树立中国服饰品牌创造机会。

　　在此国家强盛之际，共圆中国梦、增强民族认同感，从改变国际场合清一色西装的局面开始，呼吁确立代表国家形象的“中华国服”，普及具有历史感的国服文化。

　　汪国新委员表示：儿童是国家社会可持续发展的重要资源，促进儿童发展，保障儿童教育权利，对于全面提高中华民族素质具有重要的战略意义。国家政府强力的财政支持是失学儿童扶助的基础力量，而长足的、持续的社会关注、社会公益扶持则是减少我国失学儿童的源动力。在推进义务教育均衡发展的指导方针下，采取以下具体措施：1、完善体制和政策，鼓励社会力量兴办教育，联合妇联、残联、红十字会等组织，建立健全以村、县为单位的失学儿童教育扶助制度，设立扶助基金，鼓励社会公益捐款；2、走进基层，组织公益人员通过点对点宣传，宣传普及社会公益扶助力量对当前儿童教育的重要性，提高社会儿童优先意识。3、增设全国性的失学儿童社会公益教育机构，以退休教师轮岗形式，为师资力量薄弱提供教育扶助，同时发挥退休教师力量，带动公益教育事业的发展。

访谈结束后，汪国新委员现场挥毫泼墨

汪国新委员为中国青年网题写：“高手在莽原，大师在民间”以激励青年朋友们

全国政协委员汪国新，全国人大代表杨劲松，全国人大代表姚晓英，全国政协委员张克一起点赞中国梦

全国政协委员汪国新与全国人大代表姚晓英、全国人大代表杨劲松亲切交流