深圳画院外景

　　由游江、金卓晟策划，深圳画院主办的“眼与心——2015中国当代联觉实验艺术展” 2015年6月18日下午3时在深圳画院开幕，展览将视觉艺术和听觉艺术结合，同时展出了董小明、郭桢、郑强、梁宇、陈湘波、杨晓洋、陈向兵、刘晓雪、任四四、郭维孪、 肖文博等12位艺术家的绘画作品，金卓晟、刘一璋、秦嘉澍、肖文博、温璧合、姜雨欣、李马科、103 Team等为绘画制作的一整套音乐作品。

小朋友们参观展览

　　“看得见的乐章”作为此次展览的公共教育活动，于6月27日(星期六)上午10时至12时展开，并特邀了深圳市十佳青年教师郭维孪、阅读推广人戴颖媛两位老师，他们和现场近20个家庭一起开展了一系列有趣互动体验活动。首先，策展人游江介绍了整个展览的理念，并带领大家依此体验了“师法自然”、“东方情怀”、“时代印记”、“造景移情”及“精神家园”五个部分的绘画作品和音乐作品，小朋友和家长一起静静在走在灯光、绘画和音乐交织的空间中，体验一种特殊的、不同以往的联觉观展体验。

策展人游江向观众介绍展厅内的作品

参展艺术家郭维孪介绍自己的作品

郭维孪向参加活动的观众介绍音乐和绘画的联系以及历史上具有代表性的作品

　　随后，郭维孪在二楼会议室通过精心设计的课件，向大家介绍了，欧洲出现了一批用音乐来表达绘画的音乐家及其作品，以及用绘画来表现音乐的绘画家，如惠斯勒、康定斯基、蒙德里安等，讲解了一些具有代表性作品《钢琴房》、《音乐室》、《作曲》、《构成第二号》、《伴奏的中心》、《百老汇的爵士乐》等。通过梳理，让大家感受到不同的艺术形式存在一定的差异性，同时也存在一定的联系，音乐与绘画虽有不同的表现形式，但都能抒发情绪感受，记录个体具体的真切感受，具有无限的张力和神奇的魅力。

参展艺术家肖文博介绍自己的作品

阅读推广人戴颖媛老师带来一本音画结合的无字图画书《黄雨伞》，和现场观众一起阅读

　　阅读推广人戴颖媛带来一本音画结合的无字图画书《黄雨伞》，和现场的大小朋友们一起阅读。伴随着缓缓流淌的钢琴曲，一把黄雨伞从灰蒙蒙的画面中走出来。接下来，黄雨伞遇见了蓝雨伞，然后是红雨伞、绿雨伞……雨滴与明快的音符一起跳动，雨伞们在活泼的音乐中走过游乐场、在高昂而尖锐的音乐中走过熙熙攘攘的街头……13幅图搭配13首钢琴曲，就像本次“眼与心——2015中国当代联觉实验艺术展”那样，音乐使观赏者有了更加丰富的艺术体验。不仅如此，她介绍说，根据哈佛大学学者加德纳提出的多元智能理论，人有多种智能，智能强项往往能带动智能弱项发展，音画结合的体验过程正是音乐智能和空间智能相辅相成、互相促进的过程。

小朋友们在音乐中进行创作

埋头创作的小画家

根据音乐创作完的小朋友和大家分享自己的作品

　　最后，郭维孪给大家放了一段乐曲，让小朋友们发挥想象，通过画笔，将自己从音乐中感受到的色彩和情感表现在自己的画本上。一开始小朋友们对于这种从音乐中找灵感的方式还感到陌生和不知所措，在两位老师的不断鼓励下，大家渐渐都拿起了画笔，画纸上不一会就出现了丰富的、多样的图案和色彩。

小朋友向大家分享自己的创作  

小朋友向大家分享自己的创作  

　　在当下基础教育阶段的艺术课程的教学中，音乐与绘画有着明确的界限，此次“看得见的乐章”作为一次亲子互动活动，并不是要给小朋友灌输已有的知识，或是生搬硬套的将绘画和音乐机械的对等起来，而是通过音乐和绘画的联觉体验，启发小朋友对于两者的认识和理解，开启他们更有广阔的想象力。