2016年11月11日上午8：30，由南京艺术学院主办、南京艺术学院设计学院承办的“‘教/学’——第六届中国设计学青年论坛”在南京艺术学院美术馆报告厅隆重开幕。

　　作为一年一度备受关注的学术盛事，此次论坛以“教学”为重点，吸引了全国艺术院校在教学第一线工作的青年学者踊跃投稿。经过四个月的征稿、约稿及审稿，最终有26位论文作者获邀参会，包括北京大学、清华大学、中央美术学院、中国美术学院、中国传媒大学、北京林业大学、西安美术学院、汕头大学、广州大学、广东工业大学、云南大学、南昌大学、宁波工程学院、江南大学、苏州科技大学、南京信息职业技术学院、南京特殊教育示范学院在内的多所院校的青年学者，以及中国《装饰》杂志社、中国《美术观察》杂志社等国家核心刊物的栏目主持、责任编辑。院校类型与学科领域众多，不同学术背景的融合与学科之间的跨界，极大地丰富了此次论坛的学术内容。南京艺术学院副院长何晓佑、副院长吕斌、科研处处长王晨、研究生处处长范晓峰出席开幕式。

南京艺术学院设计学院院长邬烈炎致开幕词

　　开幕式由南京艺术学院设计学院院长、博士生导师邬烈炎教授主持。在开幕式致辞中，邬院长首先表达了对各位与会嘉宾、学者的感谢，并指出“南艺自2009年举办第一届全国设计学青年论坛，至今已举办了六届，出版论文7卷，成为中国设计学领域的年度盛事，覆盖面广，成果丰富多元，集中呈现了年轻人的声音和年轻人的力量”。

南京艺术学院副院长何晓佑致辞

　　南京艺术学院副院长、博士生导师何晓佑教授则在致辞中提出设计教学应该结合当下、考察市场，设计教育不该只是学院式的书本教育，而应该考虑真正的设计与实践、设计与产业的关系。

中国美术学院副院长杭间主题演讲

　　作为本次论坛的特约演讲嘉宾，中国美术学院副院长、博士生导师杭间教授的演讲主题《我为何要谈明天的“设计学院”》，则反思了设计教学所代表的更深层次的精神，提出“设计学院是一种生活哲学，是一种团体，更是一种改造社会的力量”，在设计的教学层面他引用了蔡元培先生曾在《新青年》杂志上发表的“美育代表宗教”的观念，认为“包豪斯与乌尔姆仍未过时，过时的是日新月异的知识和生活价值”。

　　论坛演讲分两天展开，共六场，依次分别为“工作坊”、“趋势”、“历史”、“实验”、“学生专场”、“课题”。26位演讲嘉宾将做精彩发言，根据自己的教学实践、教学反思及研究成果阐述观点。

　　值得一提的是，论坛首设 “学生专场”，由南京艺术学院设计学院艺术设计学专业学生自己策划、组织，为在校本科生提供一个探讨教学效果的平台，直接与全国各地优秀的青年教师、学者互动，这在国内类似活动中尚不多见。此外，论坛专设一场跨界研讨，邀请建筑学、音乐学、舞蹈学、影视表演等诸多学科的杰出青年学者参与现场跨界互动，对教学过程中最重要也最有趣的环节“课题”进行深度探讨。

　　据悉，自2009年起，南京艺术学院设计学院已经连续举办了六届全国性的设计学青年论坛，从第一届“青年学者专题”主题开始，已相继讨论了“跨设计”、“设计史专题”、“设计与叙事”、“14度”、“恋物”，此次的“教/学”主题所指向的，是一种以科学、技术、文化、艺术为内涵，以人的创造素质与能力的培养为核心的教育体系与课程细节。除每年学术研究价值颇高的论坛主题之外，一年一次的举办频次也为活跃在教研第一线的青年教师、研究者、设计师提供了公开、自由、多元的交流平台。如今，随着青年学者的不断成长，中国设计学研究的力量也将变得越来越强，这也是中国设计学青年论坛的重要贡献。

与会嘉宾合影