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　　主讲人介绍：

　　李雪凇：红鹤沟通集团创始人、董事长，全国知名房地产推广专家，中国杰出策划人，中国房地产业协会专家顾问团成员，世界奢侈品传媒“罗博报告” — 极品之选豪宅专家组评委，曾任北京大学“中国房地产总裁研修班”授课专家，曾任清华大学“房地产营销总裁研修班”授课教师。

李雪凇：红鹤沟通集团创始人、董事长

　　导语：

　　美，对于一个企业家乃至一个企业，有什么意义?艺术与收藏，在企业中又到底有哪些作用？“以美济心”收藏家课程培训班特别邀请红鹤沟通集团创始人、董事长李雪凇老师，为学院讲解这一门特殊的艺术课程《艺术与收藏在企业中的作用》。

        主题：艺术与收藏在企业中的作用

        第二部分：审美趣味

　　实际上我们所说的品味，我们这个大写的T，Taste这个词其实我们把它叫什么?审美趣味，这个词它运用的挺广的，有一次一般来说我们看一幅画我们用Taste，你Taste真好，你穿衣服很会穿，Taste很好，比如说发型很漂亮，Taste很好。

　　但是我有一次很意外的情况下我跟一个教授，这个教授叫张首晟，他是一个物理学教授，他是杨振宁的大弟子，去年是诺贝尔热门候选人，有一次我跟他吃饭我问了一个问题，我说张教授你能不能跟我说一说，因为我不是学物理的，我可能不是特别清楚，你们物理界的一个情况，你能告诉我说像爱因斯坦以及杨振宁这个层次的人，他跟下面一个层次上的人，就是我们说，就是顶级大物理学家和一流物理学家之间的差异在哪里，他用了一个词，大家应该知道了，他说Taste不一样，也就是说他说品味不一样，居然在科学界大家对于这种微小的差别居然也会用Taste这个词让我很惊讶，他们的科学界人士，最顶级的科学人士在略微的高手和高高手之间的差异居然用Taste这个词。

　　审美趣味我们接下来看一看，这个趣味是什么?就是对细微差别的感受力，对细微差别的一种感受力和一种辨别美的能力，这不是我总结的，回头书上都有。然后对事物进行直接感知并做出判断的能力，什么意思呢?他不是思考，就是他是一种直觉性的东西，我一看就知道你是品位高还是品位低，一看或者一接触他是直接抓到的，我们叫感觉嘛，叫Sense是抓到的。他是对于一种细微差别的这种判断力，所以这个有好的Taste的人，他需要对于这种要有很强的感受力。

　　那么如果没有很强的感受力会怎么样，说哎呀我怎么感觉不到有什么区别，这个其实就是我们的感受力不够。原来我跟栗老师我们两个人喝酒的时候，我们经常会做一个游戏，就是品酒，我们会形容这个酒大概是个什么样子，比如说你可能会用文学化的，也就是说比如说这酒像什么样的一个人，往往我们可能说酒像什么样的女人，他是玛莉莲梦露，还是李清照，还是什么人，我们要对他的口味要有一定的形容，但是你的形容你不能够就着口味说口味，你得用别的感觉去置换，用别的感觉去替换你所正在经验或者是正在经历的这种感觉。

　　我们说审美趣味，美是个什么东西呢?这是今天我觉得最难的一件事，就是美是什么东西?这上面这么写着“美，是一个难以捉摸的概念。很难确定完美的一般本质究竟是什么。”我们大概可能也有这样的感觉。

　　我们来举个例子，有一个人他是一个提琴家，他是西方最有名的提琴家之一，他叫Joshua Bell，这个人因为他是顶级的一个提琴家，他干了一件事，他在华盛顿地区，美国华盛顿DC的地铁站里面拉小提琴，他的这把琴320万美金，意大利最牛B的制琴家族给做了一把琴，他拉了45分钟，然后得到32块美金，一共有12个人给他施舍。其中有一个人略微认出来他，给了他20美元，剩下来其他人加起来给了他12美元。然后他拉了几个难度最大的曲子，但是就在前几天，就是在他前几天演出的他的票价是多少钱呢?在音乐厅里面300美金一张票。

Joshua Bell

　　你说是什么原因造成的这一块，就是一个场所为什么对一个人的这种影响会这么大，就是难道我们只有买了300块钱票稳稳当当坐在那儿我们才能够觉得那是一个世界名曲，没有人能分辨，我们说没有人能分辨他当时45分钟里拉的，这是《华盛顿邮报》和他合作的一个项目，去来测试人的品味怎么样，到底是什么所导致的，人去购买300块钱的票，这实际上是值得我们深思的一个问题。

　　这个故事是讲是我最欣赏的一个音乐家也是音乐教育家，叫伯恩斯坦，这本书我也在推荐名录里边，大概在二十年前我第一次买了他的一本书叫《音乐欣赏》，我在这儿隆重推荐伯恩斯坦，这个人为什么有意思呢?他自己不光是一个非常好的作曲家和指挥家，他是一个非常好的教育家，他才是真正开脑动的那个人，我为什么这么说，他怎么教孩子，夏令营或者是冬令营把孩子请到音乐厅里面，他跟孩子，他教孩子，他的大乐团随时要停下来，比如说他首先一个最经典的曲目教孩子的就是《波莱洛舞曲》，《波莱洛舞曲》有什么样的特点?

　　《波莱洛舞曲》是从一个乐器开始变成万马奔腾的，一个乐器就是短笛，从短笛开始，短笛的旋律开始，然后单簧管进去，两个单簧管进去，然后弦乐进去，一个一个进去那孩子听了以后，他就明白了，为什么明白了呢?因为我们知道以前的乐器发展是什么样的呢?最早的时候交响乐就是给唱歌人伴奏的，不是现在变成交响乐式的这个样子，我们现在的问题在哪儿，我们一上来交响乐少了，听不懂，你想想看你简单的都没有听懂你怎么能听复杂的呢，所以他的音乐发展的过程，我们说孩子学习的过程就是模仿人类文明进化的过程。

　　这句话不知道大家有没有感觉，就是说孩子画画就应该从原始人的画画开始，一步一步进化成人类现在最高文明的水平，孩子学习乐器也应该是这样子，从单一的旋律开始，所以我们说1333年到1633年，这个三百年之间才发生了我们说和声对位法，就是和声对位在德国那块地方被发明了，1300年之前都没被发明，所以那个时候的乐器相对都简单，为什么我们现在这么喜欢巴赫的东西，巴赫的东西也相对还是由过去纯朴的地方在，反而有很多人贝多芬听不太懂。

伯恩斯坦、诗人和核物理学家的讨论

　　这个故事就是他们三个人伯恩斯坦和一个诗人还有一个核物理学家，核物理学家是谁，是他弟弟，他们三个人在讨论一个问题说我们在美国的一号公路上开车，我们同时往一号公路的远方望去，连绵的安第斯山脉，这个山脉非常雄伟，就像贝多芬一样，其中有一个人说像贝多芬一样，这个连绵的雄伟的山为什么会像贝多芬一样呢?因为他们三个人都非常了解贝多芬，所以他们对山的形容是像贝多芬一样，后来他们三个人就用三个人的对话形式写下了为什么山像贝多芬，写了这么一篇文章，实际上就在干嘛呢?在进行美学的探讨。

　　所以这本《音乐欣赏》，伯恩斯坦的《音乐欣赏》是很早让我能够对音乐，是你看好多书都让你觉得没感觉，就这本书，咵就让你有感觉了，开脑洞了，然后我们刚才说孩子也是这样，就是一开始的时候音乐怎么发展，单乐器，乐器是干嘛用的?乐器是给人唱歌、伴奏用的，就是乐器是一个从属的地步，后来慢慢发展到什么地步呢?慢慢发展到唱歌变成从属的地步，然后乐器越来越复杂，变成什么?变成交响大乐团，人生在里面的作用变得反而是退而求其次了。

　　所以我们现代人最可怕的就是说我们直接得到了一个演变的结果，然后我们就不知道了，我说这个东西弄不懂了，但是历史上他是一步一步进化来的。这个如果回头你们有兴趣，你们对音乐有兴趣，我认为这本书是绕不开的一本书，但是这本书他也比较抽象，也就是说这篇文章你要看进去了很好看，但是它是有一定门槛的。