国际博物馆协会国际博物馆培训中心，简称国际博协培训中心(ICOM-ITC)，是国际博协、中国博协和故宫博物院三方合作建立的博物馆专业培训机构，于2013年7月1日在北京故宫博物院正式成立。培训中心是国际博协唯一博物馆专业培训机构，目前已经走过了三个多年头，成功举办八期培训班，在国际博物馆业界建立起良好声誉，受到国际博协及博物馆界专家的好评。

　　培训中心历程回顾

　　2012 年7 月7 日，时任国际博协主席的汉斯-马丁·辛兹博士来到北京，与中国博协和故宫博物院有关领导举行会谈，落实中心成立的相关事项，就培训中心的地点、宗旨、功能、合作形式、各方投入、组织结构等议题交换了意见。2013年1月15日，故宫博物院与中国博协签署了《国际博物馆协会国际博物馆培训中心委托合作框架协议书》，对培训中心的设立及各方关系、职能定位、双方权利与义务、合作期限等内容进行规定。

　　2013 年4 月12 日，故宫博物院与中国博协代表团远赴巴黎，在国际博协第125届执行委员会会议上，汇报了在故宫博物院建立国际博协培训中心的筹备情况，并获得国际博协执委们的肯定与支持。在这次会议上，国际博协执委会最终做出了在故宫博物院建立国际博协培训中心的决议。

　　2 013 年7 月1 日， 国际博协培训中心在故宫博物院正式成立。国际博协时任主席汉斯-马丁·辛兹，故宫博物院院长单霁翔，国家文物局副局长宋新潮共同签署了《国际博物馆协会中国国家委员会、故宫博物院与国际博物馆协会关于在北京建立国际博物馆协会国际博物馆培训中心框架协议》，并为培训中心揭牌，宣告培训中心正式成立。十余位国际博协专家参加了研讨会，并确定2013 年11月举行第一期培训班，并商讨了首次培训班的初步方案。

　　培训中心培训目标、形式及管理

　　培训中心以推动国际博物馆专业人员研究、交流，促进发展中国家特别是亚太地区国家博物馆业务水平和能力的提高为目标。具体包括：为世界各地尤其是亚太地区博物馆专业人员提供博物馆培训学术资源;探索多种博物馆发展和管理模式，传授博物馆发展和管理最佳实践;促进博物馆能力建设，提高博物馆专业人员业务水平，推行国际博物馆实践标准和职业道德标准。

　　在国际博协的指导下，培训中心根据世界各地博物馆实际需求，以培训班的形式，为国际博协会员提供培训项目。培训中心每年举办两期培训班，一般每年4月和11月在北京故宫博物院各举办一期。每期培训班招收30至35名学员，工作语言为英语。

　　培训中心的组织管理通过“管理委员会”“执行委员会”“学术委员会” 和“办公室”来实现。办公室，则是负责培训中心培训项目组织与日常运行的常设机构，负责培训项目的具体事务，具体工作由故宫宣教部承担。2014年6月，培训中心管理委员会在法国巴黎召开第一次会议，标志着管理委员会的正式成立，同时也宣布了培训中心组织机构的建立。在随后的工作中，管理委员会、执行委员会、学术委员会和办公室各司其职、密切配合，顺利而高效地完成培训任务。

　　培训成果与特色

　　培训中心成立至今，已经成功举办七期培训班，根据博物馆的需要策划不同的主题，共培训中外学员249人，学员遍布亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲和大洋洲的五大洲共57个国家。

　　随着培训经验的不断积累，培训中心已形成比较规律的“4+1”课程主题循环模式，即以博物馆管理、博物馆藏品、博物馆教育、博物馆展览作为4个基本培训主题，在此基础上循环举办培训班，每当4个基本主题循环1次之后，插入1个特别主题的培训班。

　　培训中心学术委员会负责授课教师的遴选和邀请，根据每期培训班的主题邀请不同领域的资深专家前来授课。每期培训班一般邀请教师8至9名，其中包括5至6名国际教师和3至4名中国教师。截至目前，共有教师71人次参与到培训班的授课中。

　　培训中心有着丰富的教师资源。他们来自国际博协总部、职业道德委员会、教育与文化活动委员会、保管专业委员会以及中国、日本等多个国家委员会，其专业涵盖博物馆管理、博物馆教育、博物馆职业道德、藏品保管、展览策划等众多领域。

　　培训班一般历时10天，学术课程委员会在培训中心办公室的协助下对培训班进行整体规划和课程设计。课程形式多种多样，既有讲座授课，也有博物馆实践，既有小组合作，也有个人展示，还有借助故宫博物院藏品展开的“藏品阅读”、文物修复体验等特色课程，以及北京文化遗产地的考察参观等。除此之外，培训日程中还有“破冰”环节、开班和结业仪式、晚间专家学员面对面等安排。

　　每期培训班的结业仪式上，学员们推选代表进行总结发言，所有完成培训课程和问卷调查的学员最后可以领取到培训中心颁发的证书，顺利结业。

　　每期培训班，培训中心都设计调查问卷，收集学员的意见和反馈。汇总成立以来的所有问卷分析结果发现：几乎所有学员对培训班都很满意，他们认为培训形式、课程内容、会务组织等各方面都满足了他们的需求，高强度、密集的培训令他们在较短时间内专注于学习并且获得大量有用的信息，多样化的学员来源和课程有利于了解世界其他地区的博物馆文化、现状和发展趋势，促进深层次的业务交流，并且所学内容对实际工作有很强的指导作用。

　　特别是 2015年8月31日至9月9日，国际博协培训中心在非洲坦桑尼亚举办了一期特别培训班。本期培训班旨在通过为非洲博物馆提供专业培训，提升其能力建设。 培训班以“今天的博物馆：从收藏到营销”为主题，邀请到了12位博物馆专家前来授课。这些授课教师中既有来自国际博物馆界的专家学者，也有来自坦桑尼亚本国的资深博物馆人。各位专家分别从生态博物馆、博物馆公众与社区参与活动、博物馆文化行动、博物馆合作与宣传、可持续的藏品保护、展览设计、“政治性”博物馆的机遇与挑战、国际博协专委会与活动项目等方面，对当今博物馆界的发展趋势、机遇、挑战，以及应对策略进行了阐述，并与学员进行了深入探讨。

　　共有29名学员参加此次培训，其中包括10名坦桑尼亚学员、10名非洲其他地区学员、5名中国学员和4名世界其他地区学员。这样的学员配置，既为非洲博物馆人提供了充足的学员名额，也有利于促进非洲与世界其他地区的交流与合作。培训过程中，各地学员相互交流、充分沟通，加深了对彼此博物馆的认识，也相互借鉴了好的经验和案例。

　　培训课程沿用“北京模式”，除传统的专题讲座外，还设计有分组活动、藏品阅读、实地课程等多种形式，充分调动学员积极性，增加学员参与度。培训中心工作人员全程参与了培训班的筹备、开展与记录工作，并在组织经验方面为坦桑尼亚当地工作人员提供了重要协助。本期培训班为今后培训中心在其他地区举办培训班积累了宝贵的经验，起到了“试水”的作用。

　　三年多来，培训中心以专业性、国际性和可持续性的发展理念，专注于培训项目的品质与内容，以国际培训为契机和平台，实现国际博物馆专家与专业人员的经验交流及信息共享。未来，培训中心将继续在国际博物馆交流与培训领域长期有效地发挥作用，推进国际博物馆间的相互联系与共同发展。