12月10日下午，教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会(以下简称教指委)第九次全体会议暨国务院学位委员会新闻传播学学科评议组工作会议在清华大学举行。广西艺术学院新闻传播学教指委委员汤晓山教授和其他委员、学科评议组成员一起参加了此次会议。2013-2017教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会由来自39所不同高校新闻院系的40位专家学者组成，中国传媒大学校长胡正荣教授担任主任委员。

　　会上，胡正荣教授首先向全体与会委员汇报了过去五年教指委围绕“咨询、制定标准与规范、指导、评估、服务”五大职能所完成的各项工作：为教育部和高等学校提供意见咨询和建议;研究专业布局、制定专业教学标准、核定专业设置;指导新闻传播学科和专业建设;对新闻传播学类专业教学质量进行监督和评估;组织师资培训，沟通信息，交流经验。未来五年，胡正荣教授提出了六项具体工作方案：建立新闻传播学学术年会制度、举办全国新闻传播学院院长论坛、评选与推广优秀教育教学改革成果、开展师资与课程的专项培训、推动部校共建、推进新闻传播高等教育国际化。

　　会议第二部分由清华大学新闻与传播学院常务副院长、教指委副主任委员陈昌凤教授主持，各位委员积极地进行了调研成果的研讨。首先，与会委员就通识教育、技术发展与双一流建设的主题进行了研讨并达成共识：通识教育和技术发展是新闻人才培养的两个重要的关健词。随后，委员们还就学科建设与国际化人才培养的主题进行了探讨。委员们结合自身院校实践经验，认为要培养技术、理性与人文学科兼具的国际化新闻传播人才，不仅要注重国际化视野，更要有国际化能力。

　　汤晓山教授在会上做了题为“广西艺术学院新闻传播人才培养模式创新以及对“媒体时代”转型的思考”的报告，总结我院新闻传播学建设情况，并与其他专家一起探讨专业建设的创新和发展。广西艺术学院新闻传播学是广西壮族自治区新闻传播学两个一级学科硕士学位授权点之一，2017年被增列为广西艺术学院博士点立项建设学科。汤晓山教授在汇报中首先介绍了广西艺术学院新闻传播学的发展历程、研究特色、部校共建情况及人才培养方向。在现有基础上，他提出目前处于智能媒体时代，媒介形态的智能化、多样化必将使得传播方式改变，新闻传播工作者的角色、新闻传播教学必将受到巨大的冲击，新闻传播学专业人员应持何种教育理念、采用什么方式、教授哪些内容以适应未来的新闻传播业态。

　　最后，汤晓山教授总结现有基础，表示广西艺术学院新闻传播学专业将积极探索中国-东盟跨文化传播中的问题与对策，努力为广西经济社会发展建言献策，为跨文化传播理论研究提供新的实践和视野。同时立足边疆少数民族地区，致力于广西少数民族地区和边境地区丰富多彩文化的传承、创新与发展，以此弘扬民族文化，增强国家认同，提升国家软实力。并且积极思考和应对智能媒体时代给新闻传播的教育教学带来的改变。

　　此次会议是新闻传播学类专业教学指导委员会与国务院学位委员会新闻传播学科评议组的联席工作会议，主要回顾和总结教指委过去五年的工作，贯彻落实十九大会议精神，讨论如何推动新闻传播学科人才培养创新、建设新闻传播学一流学科、进一步推动部校共建等议题。