美术校考已近尾声，作为一名应届美术考生的父亲感慨颇多，女儿问我，若一个证也拿不到怎么办?我回答：相信自己的实力。女儿再问，为啥不让我复读?我答：能上哪所院校就上，只要能学你喜欢的油画专业。

　　每次校考看着女儿淹没在人群中，目睹着这些背着画包拖着颜料车的考生一队队沉默着走进考场，作为一名送考的父亲总会涌上难言的惆怅，心里在一阵阵揪紧。多年前读栗宪庭《重要的不是艺术》一书里谈人数规模巨大的中国独有的美术艺考生现象时，还只是读别人家的故事，并无切肤之痛。前些日子读王犁《忍不住的表达》一书里他结合自己的体验和观察谈当下美术生高考现象的“忍不住的表达”时，就有了感同身受，也有了忍不住的表达。

　　女儿从小喜欢绘画，初中时画了一系列以自己为形象的《戴蓝框眼镜的女生》并在毕业时举办了第一次专题画展，高中时顺其自然成了美术生，开始专业训练。正是这种为美术高考的训练，让作为家长的我和作为美术生的女儿对“绘画”有了更切合现实的体验，作为“创作”，她可以自由地绘画，但若参加高考，必须按照素描和色彩的应试训练来。女儿很快说其实学的都是素描和色彩如何刻画的套路，还好，女儿适应性强，耐心地开始了追梦的训练，素描色彩之外，又加上每晚的速写练习。很快，面临选择，将来考造型还是设计，在训练上是不一样的。也才得知，考造型意味着在绘画上的要求更高，将来校考难度更大，而毕业后的出路更窄。老师对学生是负责任的，又怕家长不了解，再三劝说和沟通，但女儿仍然选择了美术，画家梦在召唤着她。作为家长，对她的选择尽情支持。既然喜欢，那就坚持吧。

　　高一和高二，因为有文化课会考，还不能对绘画全力以赴，到了高二会考结束，便进入高三绘画集训期，女儿去了之前她寒暑假所在的北京以造型培训为方向的某画室，自此至今，这8个多月来的集训生活成了女儿和我们最大的痛，尤其对女儿的绘画梦简直成了噩梦，她从去年7月1日开始集训，第一周晚上下课后打来的手机电话往往含着哭声说，怎么办?画得太差了!起初我很诧异，很快就明白了，原来有许多复读生已经在画室里又开始了新一轮的培训。

　　这种考前集训，合理吗?有必要吗?这种高强度的从早画到晚的绘画训练，符合艺术规律吗?女儿吐槽：套路，全是套路，不按照带教老师的要求画，就不合格，必须依照老师的绘画步骤画。女儿虽吐槽，但也承认，依照老师画的，进步就是快，“画得好看”。如何画得像老师的范画成了能否进步的不二法门……作为家长，当然知道这是应试教育的后果，但是，还能有更好的办法吗?尽管这种培训对于一些个性强的考生甚至是毁灭性的打击，譬如女儿告诉我，在画室小组里有几位本来喜欢绘画的同学最后的态度是：将来坚决不再画画了。但是，也明显看到，正是这种集训，也让女儿经受住了磨炼，更坚定了绘画之路。

　　在陪考的日子里，看到人海般从考场涌出来的考生，有种悲从中来的感觉，这种考试方式虽然还有这样那样的不足，但是，面对人数巨大的美术考生，若不采取这种相对公平的考试，问题会更多。尽管美术生之路充满辛苦，但只要是自己的选择就应承受，相信自己的明天，艺术追梦是没有捷径的。