在3000米海拔的柴达木盆地四天徒步行走100公里——这项对于不少成年人来说都难以完成的任务，如今已经作为“毕业课程”排进了中国农业大学附属小学六年级学生的课表。这个毕业课程与涿州4天3夜的野外生存等课程一起，构建了独具个性的农大附小“生命与生存课程”。至今，这个课程已经持续了四年。

　　在“生命生存课程”中

　　挑战不可能

　　去年，原六年级(5)班的学生何培琰度过了小学时光的最后一个儿童节，也是对他来说最难忘、最有意义的儿童节。他与另外近200名同学一道，踏上了柴达木盆地。在上路之前，他对“徒步100公里”只有抽象的概念，直到黄土沙石遍布脚下，他才意识到这将是一场“硬仗”。到达柴达木的第一天，何培琰一行在烈日曝晒下徒步行走了22公里，以此为他们小学时代的最后一个儿童节画上了句号。这天晚上，他们露营野外，尽管帐篷外是呼啸的9级大风，但拖着疲乏身子的他们依旧很快入睡。这只是未来3天“极限挑战”的序幕，之后，等待他们的则是在天气忽晴忽雨中继续徒步前行。在恶劣条件和巨大的身心压力下，支撑着彼此坚强行走的就是团队中队友们的互帮互助。在这次徒步之行中，学生们8至10人一小组，分别设置队长、安全员、环保员等职位，每个人各有分工。戈壁荒原上4天3晚的朝夕相处，也让学生们对彼此的同窗情更加珍视。“徒步很艰苦，可是我们却能乐在其中。非常感谢有这么好的同学们一直相互陪伴着走完全程，感恩老师和教练的帮助……”一次看似不可能完成的任务，感动和激励的不止何培琰一人。

　　“近200人的团队，经历狂风、低温和戈壁滩上少有的大雨，但没有一个同学中途退出，没有一人生病。这样一次毕业活动，每个孩子都让我感动落泪，不管对于近200名孩子来说，还是对于我们成人来说都是一场身体与心灵的修行。”校长赵建军说。

　　据学校丁保龙副校长介绍，农大附小的“生命与生存课程”内容很多：“一元钱城市生存一天”，“趣味定向越野”、“一天山地行走26公里”，“四天三晚户外生存”……从一年级到六年级，“生命生存课程”都会为各年级的学生提供丰富的社会实践体验活动。之所以开设这一课程，赵建军告诉北京晨报记者：“在不一样的经历中，让学生习得终生受用的生存技能和价值观，并让孩子学会学习。在不一样的经历中，更让他们认知到不一样的自己。”今年，学校还会首次尝试让一、二年级的“小豆包”们在校“扎营”一晚，为今后的“生命生存课程”打下基础。

　　书法课程全年级覆盖

　　“动若脱兔，静若处子。”在农大附小，动有“生命生存课”，这“静”就不得不提到书法特色教育了。1948年建校，从80年代末开始，坚持书法特色教育已经20余年。如今，书法教育不仅是一门课程，更是一种校园文化浸润校园各个角落。

　　走进校门，地面上不是普通的砖地，取而代之的是田字格。丁保龙副校长告诉北京晨报记者，这是因为学校的地书社团经常在这儿上课、训练。除地书社团外，学校还先后成立了欧体、颜体、隶书等10大书法社团。既有兴趣社团，学校同时也面向全校学生开设书法普及课。从一到六年级，书法课已经作为校本课程排进学生课表，每周固定一节。学校也针对不同年级研发了书法校本教材6册，并在北师大出版社出版，同时拓展研发了《楹联·书法》《节气·书法》《匾额·书法》等多本教材，现在正在研发《篆刻·书法》校本教材。“康有为曾说‘书虽小技，其精者亦通于道焉’。通过书法教育培养人的品行和修养是我们多年孜孜不断的追求。”赵建军校长说。