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【雅昌讲堂3896期】凯文•凯利:未来从现在开始

2018-04-20 08:36:08 樊玮

导语:

       教育是面对未来挑战的先行者,建构一个能够适合未来发展的教育体系,是中国乃至世界的一个首要而紧迫的任务。中央美术学院作为“双一流”建设的艺术院校,为贯彻落实国家提出的文化发展战略,担负起新时代的文化使命,在迎接建校百年之际,于2017年12月至2018年9月期间,启动「未·未来」全球教育计划。通过网络平台,搜集影响时代的社会话题与教育议题,面向全球征集热点问题,邀请来自全球不同国家的16位影响当下与未来的思想者,针对精选出来的100个问题,进行发声研讨,同时「激活创新」现场还与全球艺术设计院校进行连线,共同讨论与交锋,试图对未来提出洞察、预知与研判,积极提出应对世界结构变革的新观点,激发创新新生动能。

 

主讲人:凯文•凯利

主题:未来从现在开始

 

讲座PPT

  第六个趋势:互动(Interacting)

  当我们创造越来越多的机器和设备的时候,需要考虑在最核心的地方加入互动。我曾经和斯皮尔伯格合作过一个电影,关于未来的世界人们和自己的身体如何进行深度互动。类似于手臂和手臂上佩戴的设备间有一些小的互动,比如让手表能够理解我们的身体,比如利用设备交互的谈话界面让人可以和机器进行互动。最终的目的是爬进机器的内部,进入机器内心,进入虚拟的现实。

  虚拟和现实结合起来产生的力量非常强大,这能给我们什么启示呢?

 

讲座现场

  “体验是新的货币”。我们在VR技术中下载的是体验,购买的是体验,和朋友们分享的也是体验。这里有一个关于附加值的趋势线,我们可以看到:咖啡豆作为商品便宜但缺乏竞争力。如果将咖啡豆转化为一种新的产品,价值可能会高一些。但如果要把咖啡豆变成一种服务,就像星巴克这样提供咖啡服务——无需自己买豆子、磨豆子、做咖啡。星巴克让咖啡豆的价值提升,把咖啡变成一种体验,一种服务。人们愿意花更多的经历和金钱去听咖啡种植者讲述咖啡的故事。当咖啡豆从产品变成体验,价值也变得更高。

 

讲座PPT

  在过去的150年间,物质商品的成本在不断的下降,包括材料、能源、食品等等各方面。例外的是,体验的成本却在不断增长。所以体验是特殊的少部分,和成本越来越低的大趋势相反。在接下来进入的体验式经济环境中,针对体验开发的虚拟现实技术可以帮助消费者更好地增强体验,信息的互联网转换到了体验的互联网。人们不光可以利用虚拟现实体验令人兴奋的事,还可以体验生病,体验危险,实现可能需要花费很多金钱和时间甚至根本不可能真实感受的事物。最为强大的是还可以与其他人一起共同体验,实际上这才是虚拟现实技术发展真正的力量来源。

 

讲座PPT

  第七个趋势:分享(Sharing)

  中国还有全球很多地方都有共享经济,比如单车共享。但是在这里我想扩展一下这个概念,现在共享经济刚刚生成雏形,还有很多共享的可能性等着我们去发现。或许我们需要寻找更多有价值的东西来共享呢,但实际上我认为“共享”就是最好的增加价值的方法。共享经济需要考虑的另一个词:“协作”(Collaboration)。之前我们谈到联结全球所有的互联网设备,连接所有的网络用户。就好像从世界各地贡献来的词条形成了维基百科,一部由世界网民写成的百科全书。我们可以利用网络用户的协作做更多的事,或许未来五年或十年完全可以实施一个计划:100万人以实时合作方式共同完成一个项目。

  现在的我们没有足够强大的工具支撑这样大型的合作项目完成,但我们正在尝试开发这些工具,这也是未来网络开发的方向。当然,我们同样面临着挑战:这100万人如何工作?是一起工作,还是只进行一周的合作?或是一个月的合作?还有如何追踪大家作出的贡献,如何支付劳动所得?给他们付钱吗?是按劳分配吗?如何区分这100万人中谁是专家,谁不是专家?有这么多需要考虑的问题在里面,比如区块链(Blockchain)技术、比特币(BitCoin)等等,当然比特币也是区块链的一个应用。大家会把信息放在一起形成一个区块链,能够阻断一些欺诈行为的发生。很多工具正在开发为了使我们能够和100万人在未来进行合作,也许不仅仅是100万人,也可能是1000万人,甚至一亿人。

  那么什么才是我们真正遇到的挑战?机会就摆在那,未来我们完全有能力完成这样大体量的合作项目。但我们以时实合作的方式让100万人一起做些什么呢?利用未来的机会做些什么才是真正的挑战,也是未来十年要面对的一个严峻的问题。

  第八个趋势:屏幕化(Screening)

  现在的社会到处都可以看到电子屏幕,比如今天现场就有三块巨大的屏幕。手机上的屏幕,建筑上的屏幕,曲面的屏幕,服装屏幕……各种各样的屏幕充斥在我们生活里。屏幕具有很强的视觉性,75%的网络信息是图像化、视频化的。所以屏幕并没有提供太多文本的信息,而以往在文本上做脚注的行为,在视频里却很难实现,我们无法对一段视频进行浏览,只能汇总式的观看。还有很多关于屏幕的工作需要进一步的探索,即便如此,我们已经成为了“屏幕”的人,而屏幕也带来汇集数据的不同方式。

 

讲座PPT

  第九个趋势:提问(Questioning)

  仅谷歌(Google)每天就会给出10亿个答案。在25年前,没有人问过与现在提出的问题相似的问题,因为在那个时候并没有机会得到回答。没有人有过一个商业计划,关于设计一个每天回答10亿个问题的公司。而现在我们正在却能问这样大量的问题,因为问题的答案变得越来越便宜,甚至是免费的。在过去,为了得到一个问题的答案人们可能会花平均7美元去公共图书馆查找大量的书籍,而现在每天就有10亿个免费的回答出现在网络上。这意味着,答案是免费的,真正有价值的是问题。

  未来教育应该培养什么样的人?我认为最优秀的人应该是可以提出好问题的人。“如果去了那个地方我们会怎么样?如果这样做我们会怎么样?”能提出好问题的人才是未来创新型的人才。什么是创新?创新就是去提问。

  一个回答可能会引出两个新的问题,这就像是进行科学研究,因为科学的本质其实是去扩张我们未知的领域。任何一个问题的解决都带来更多的新问题,实际上一切的进化都是在以更快的速度去拓展我们的知识领域。比如,爱因斯坦小时候问过自己一个问题:如果我坐在一束光上飞向宇宙,那这个世界看起来会是什么样子?好的问题会成为创新的原动力,也会成为设计的原动力。能够质疑权威将是未来创新的必不可少的要素,我们必须去尝试挑战权威,挑战固化的知识。如果其他所有人都错了呢?如果你需要一个好的答案,你可以去问一个机器;如果你需要一个好的问题,去找一个人。在未来,机器会用作回答问题,人类要做的就是提出疑问。

 

讲座PPT

  第十个趋势:开始(Beginning)

  关于第十个趋势,我想以“开始”作为今天分享的结束。现在的我们尚处于“开始的开始”,一切的第一天。实际上所有以前所发生过的事情其实都没有那么重要,当二十五年之后我们回顾2017年会说什么?或许二十五年后我们会意识到,这个世界上并没有真正懂得AI的人,没有真正懂得VR的人,没有什么人真正是注意力方面的专家,我们什么都不懂。没有人是二十年后我们才懂的东西的专家。一切都是2017年开始的,一切的元年都是2017年。

  如果我们回顾之前的历史就会意识到从来没有什么时候能像现在的时代这样拥有这么多强有力的工具。我们从未有过像今天这么大的市场能够去消费,能够去分析或者能够去生产我们所需要的东西。从来没有哪个时代能像今天这样以更少的钱更低的门槛满足我们想做的事,整个人类历史上都不曾有过像今天这样的时代。当我们面向未来,在二十五年后回顾今天就会发现没有人是真正专家,这些今天看来困难的事物会变得到处都是。没有真正的竞争存在,没有真正的入门成本。

  当我们站在未来的角度回顾今年,今年是最好的一年。因为我们能去做一些从未有过的尝试,现在就是开始的时间,“就是现在”。今天我们所做的事情都是基于我们对世界现有的认知——我们应该使用一切新的工具去创造新的世界。不必去怀疑那些现在看来是不可能的事,因为没有人知道未来会发生什么。

  尽管我真的相信AI会成为未来二十五年改变我们生活的核心力量,但我也非常确信未来二十五年最伟大的产品——会影响所有人的产品,尚未问世。当我回顾二十五年前,二十五年前的人们不会认为互联网和手机是最重要的发明。因为在二十五年前,互联网和移动通信设备尚未普及,对普通大众而言它们并不存在。当时的人们无法想象移动通讯和互联网在未来的二十五年中会出现、普及。这意味着没有谁真正是AI的专家,因为没有人是尚未出现的东西的专家。我们只能说现在的我们拥有最好的工具,现在还为时未晚。

  未来从现在开始!(图文来源:「未·未来」官方网站)

(责任编辑:樊玮)

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