湖北音乐博物馆“编钟文创工坊”系列活动圆满落幕
2018-12-30 16:45:38 未知
![]()
![]()
![]()
在参观编钟馆之后,便由拓片老师带领大家拓印“曾侯乙乍(作)寺(持)”5字铭文。拓片老师按照“讲解、示范、辅导体验”的教学三步骤,指导参与者一步步用拓包、棕老虎、连史纸、墨水等工具完成铭文拓印。
小积木、大历史
“小积木、大历史”是湖北音乐博物馆专门为幼儿园小朋友精心策划的互动游戏。
首先由讲解员带领小朋友和家长参加编钟馆,在讲解员的引导中,小朋友对钟架上悬挂的编钟产生了浓厚的兴趣,纷纷用手去触摸编钟,并拿着丁字形木槌敲响编钟。随后,小朋友们跟随工作人员在活动区坐下,听老师介绍甬钟结构,并在老师和工作人员的指导下,一步步地完成了甬钟积木的拼接。
编钟剪纸
当编钟遇上剪纸会出现怎样的状况呢?
湖北音乐博物馆为参与者准备了三种编钟形态的剪纸,虽然参与者都是第一次体验剪纸,但在剪纸老师的讲解和指导下,大家静心、手稳,纷纷剪刻出了满意的作品,为自己的生活增添了一份颇具心意的编钟礼物。
剪纸活动完成后,参与者还能参与线上投票,选出“编钟剪纸”中的“小能手”!优胜者还能获得精美的曾侯乙编钟文创产品。
(责任编辑:梁侨[已离职])
注:本站上发表的所有内容,均为原作者的观点,不代表雅昌艺术网的立场,也不代表雅昌艺术网的价值判断。
在回溯中理解当代艺术“何以如此”
对话 | 在开放和自由中确立艺术价值
阿拉里奥画廊上海转型:为何要成为策展式艺术商业综合体?
张瀚文:以物质媒介具象化精神世界
全部评论 (0)