由文化与旅游部、教育部、人力资源和社会保障部联合主办，中国美术学院手工艺术学院承办的“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划——2021中国美术学院当代陶瓷与漆艺、陶瓷与金工跨界创新创意研修班”已于11月1日正式开班。

为响应国家防疫政策，中国美术学院手工艺术学院此次研培在招生环节采取网络发布、提前报名、预先检测、统一申报、逐一核对的报名流程，将申请学习的传承人流动信息一同纳入招生审核流程之中，最终招收了40名学员，其中陶瓷技艺类20人、漆艺技艺类10人、金工技艺类10人。同时，为确保研培课程在安全、有序的条件下进行，且最大程度降低疫情传播的风险，本次研修班主要采取了线上授课形式，运用当代数字、网络技术为学员开设远程直播课程，上午为理论课程，下午为设计课程，学员在各自的生活、工作空间即可通过网络同教师进行学习、交流。

2021年的研修主题延续了“跨界”这一核心关键词，并在此基础上增加了“融通”的概念。“非遗研培并不是一次性的培训班，‘跨界’也不是一蹴而就的创新捷径。”中国美术学院非遗研培项目总负责人、中国美术学院手工艺术学院院长周武在筹划本次研培主题时表示：“融通”一方面包含了时间的概念，一方面也以时间性诠释了“跨界”的方法论，而这些都建立在中国美术学院非遗研培的“长效性”基础之上。为此，中国美术学院手工艺术学院建立了非遗研培跨界班长线发展机制，研培计划的内容不局限于校内课程，也包括后期的回访联动，搭建了一条具有长效性的线性交流平台。“围绕这一长线性的非遗研培计划，以工作坊教学为中心，外加多维开放式的综合性教学，构建教师与学员、研究生与学员、专家与学员之间学术的‘同游’场景，在‘跨界’这一融通的格局中，形成国美手工艺术学院非遗研培‘跨界、融通、同游’的新模式。”周武说。

从方针层面看，中国美术学院始终将非遗研培视作一项长期性系统化的育人工程，因此在教学目的与课程设置方面不止于对传承人技艺层面单一维度的研习，更强调对人才知识与学养、技能与经验、思维与方法的整体性教学。因此，虽然此次研培无法让学员在校园之中直接地触摸跨界专业的材料与工艺，却可以通过更多元、更丰富的理论与设计课程，拓宽学员的视野，为学员的思维注入新的DNA。

同时，在实践方面，本次研培计划仍然保留了“分组合作”的形式，在2020年的分组创作中吸取经验，增设了线上的草稿设计讲解课——跨界班的班主任每日与学员们的创作思路联动，强化学员对于设计的意识，提升设计能力，促进配合协作。“我们的学员在动手实践方面的能力都是各个领域的佼佼者，他们缺乏的其实是设计的能力。”中国美术学院非遗研培项目统筹执行人彭倩说道，“而这也是我们研培的重心。”

中国美术学院2020年非遗研培学员结业作品展 

本次非遗研培课程将持续到11月30日。