孩子的教育问题，在当下困扰着各个年龄层的家长们。

为了避免孩子成为班主任口中“你们是我教过最差的那一届”，家长们可谓是使尽了浑身解数……

然而之所以“带娃难”，或许就难在一个沟通上。父母不理解孩子，孩子也不理解父母，双方的代沟好似天堑。

那么，古时候的家长又是怎样教育孩子的呢？

宋朝家长邀请你一起爬山

不用担心，爬山是一项安全的活动。

登高既能放松心情，又能强身健体。古人特别喜欢登高踏青，他们可以慢悠悠地沿路采集花草，兴致来了就“歌以咏志”，登上山巅时还会一表“一览众山小”的畅意。

而在宋朝时期的大足，父母们一定会带孩子们到这个地方进行“户外教育”——那就是宝顶山。

宝顶山位于今天重庆市大足区的东北方，一位南宋名僧赵智凤在此处花了70余年的功夫建造了石窟寺，使大足石刻走向了巅峰。

在宝顶山石窟寺的造像群中，有一组摩岩石刻，刻画了佛经中《父母恩重经》的变相故事，表现了父母含辛茹苦养育儿女的全部过程。

进入中国后，更加世俗化并富有本土特色了。

例如“远行忆念恩重经变”，极其生动地描绘了父母送孩子出门远行的场景：在送了一程又一程后，父亲劝母亲到此告别，母亲用手肘推搡父亲，埋怨孩子他爸多嘴。

想必，古人带着孩子们来到宝顶山登高时，也要讲述一番石刻上的故事，希望孩子们能多多理解父母。

除了是一处充满教育意义的风景外，你知道宝顶山的石刻其实还是世界文化遗产吗？

2022年1月16日，浙江卫视《万里走单骑—遗产里的中国2》第5期开播。由中国文物学会会长、故宫博物院学术委员会主任单霁翔带队，本期，“万里少年团”走进重庆大足，探访世界石窟艺术史上的巅峰之作——大足石刻，带领观众们一起重新认识这座由石刻群构成的石窟艺术“丰碑”。

大足石刻分布于大足境内的宝顶山、北山、南山、石篆山这几座险峰上，文章开篇所介绍的《父母恩重经变相》就位于宝顶山。

而在其他各山，又有哪些宝贵的石刻遗存？

北山：石刻的由唐及宋

北山因为广纳各个时期的石刻，真正反映了大足石刻从唐朝到宋朝的演变情况。

韦君靖碑记录了晚唐时期大将军韦靖组织来自北方的工匠和画师来到大足开凿石窟的故事，这也是大足石刻较早发端的见证之一。

而在观音变相窟，大家可以看到头戴花冠的观音，在主尊两侧，还依次站立有十二身观音，这些观音手中所持的器物则是身份的证明。

北山还有许多开凿于宋代的观音洞窟，柔和秀美的观音形象，也反映出由唐入宋后独特的美学。

北山转轮经藏窟是一处十分特别的洞窟。它的整体造型为转轮经藏——它是储藏经书的器物，后来转变为了现在我们在藏族人民生活的地区常见的“转经筒”。将石窟雕凿成转经筒的外形，设计者的匠心独具可见一斑。

石篆山：三教合流的见证者

儒、释、道三家从唐朝开始一直有相互借鉴、相互融合的趋势，这种趋势到了宋代终于成为了主要的旋律。而就在北宋年间，一位叫严逊的庄园主，在石篆山虔诚地供养了融合三教形象的造像。

游览此处，既可以看到太上老君龛、毗卢释迦弥勒龛，还可以看到代表了儒家的文宣王龛。

除了三教合流的特点以外，此处的造像也有更加“另类”的地方。比如文宣王龛中的孔子造像，与其他地方留着长须的年老智者形象不同，这尊孔子造像描绘了一位青年文人，更缩短了造像与世俗凡人之间的差距。

这种种做法，都体现了宋朝人的极大包容性，展现了他们的新思潮与新文化。

千手观音：康复期的宋代石刻

宝顶山上的千手观音石刻，华丽而壮观，据科学统计，总共有830只手，是名副其实的“千手观音”。

千手观音的“手”中有着五花八门的物品，有莲花、兵器、宝塔、葡萄、卷轴、等等，汇集了佛经记载和当时常见的器物，生动地反映了宋代的世俗生活。

但是，这样一尊历经千年的宏伟造像，也是十分脆弱的。

在2008年，听闻千手观音的一根手指脱落，国家文物局立刻对其组织了抢修工作。

在当时的修复过程中，修复组的专家们为千手观音的每只手都进行了科学的病害扫描，甚至照了X光照片！

他们从中分析得出了每一只手的病理病症，并有针对性地进行了修复，这才使得今天我们仍能看到这尊美丽的巨型造像。

大足石刻：守护与传承

在遍布了石刻的群山中，有这样一批守护者，他们就是大足石刻的文保员。大足地区总共有190座石窟，70位“守山人”不惧风雨、不畏寒暑，日复一日地守护着祖先的遗产。

妙高山的刘顺久、刘顺中兄弟也是这70位守山人中的一份子。年近耄耋的刘氏兄弟，已经在这座山上巡守了三十多年，对于妙高山上的石窟造像的来源以及细节如数家珍。守护大足石刻，已然成为了他们人生的一部分。

而在大足职业教育中心，许多本地青年也加入了大足石刻艺术的传承中。

在这里，他们需要从经典的大足石刻图像开始复制，待技术纯熟，就可以进入到与当下生活结合得更紧密的新样式创作中。据介绍，一个石刻的雕刻需要一到两天的时间。但在这一到两天的背后，是古人穿越千年时光为后世留下的宝贵精神财富。

结语

在修复、守护与传承中，大足石刻真正地为每一位亲见者所享有。今天，散落在你我身边的世界遗产还有很多，这需要更多人加入守护世遗的行列。

家长们也不妨在假期带孩子们到周边地区的世遗景点走走。千百年来，数代人在它身上倾注的爱与精力，汇合成了世界遗产那份独一无二的文化价值。在游览中感受世遗的力量，也许会是孩子们成长历程中最好的一课呢。