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雅昌专稿 | 高世名:国美与唐诗

2022-03-14 09:23:48 邹萍 

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 何处青山是越中 “青山不尽2——唐诗之路艺术展”现场  

诗藏万象  字中乾坤  影像装置 

现在,人们还需要诗吗?

当代艺术如何对接唐诗?

这是我获悉“唐诗之路”展时的第一反应,或者说,疑问。

2020年,中国美术学院与浙江省文史研究馆的老中青三代人共同踏上唐诗之路,于同年12月在浙江展览馆举办大型展览“青山行不尽——唐诗之路艺术展”。两年后,第二回同地亮相。

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首届“青山行不尽——唐诗之路艺术展”现场(图源中国美术学院美术馆官微)

相对首次的宏大浓烈,第二回有着明显的举重若轻。不再一味追求气势憾人,而更注重生态体系的构建和细水长流的细节关照,来自21世纪最年轻世代与千年前唐代诗人们的心灵回响于观者心有戚戚。这个过程中,有行走经验到公共展览的转译,也有借力古今对当代艺术的思考,叠加了复杂的城乡二元关系后,显出某种独特的历史观与现实逻辑的交叉混合感。

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“青山不尽2——唐诗之路艺术展”现场

唐诗之路,是一个沉淀了历史、地理、生物、人文、艺术、旅游等综合时空的庞大存在。因此,极大延展性带来的必是难以聚焦的茫然。作为国内顶级高等艺术教育机构,中国美术学院的介入则从专业角度提供了一种自内而外的链接样本。

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策展团队于天台采风、访唐诗之路研究所

在第二回展览现场,中国美术学院院长高世名认真讲述了自己对这个项目的理解。从他的表达中,可关照这所教育殿堂对艺术本身更长久深远的探索实践与思虑长谋。

诗性,绵绵不绝。

国美,生生不息。

注:以下文字据高世名的讲述整理而成,经其审核后发布。

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国美与唐诗

高世名

其实,“唐诗之路”不只有展览。

对中国美院而言,这个项目是几乎所有专业在教学创作中都会持续推进的一个命题,我们试图用大众最熟悉的唐诗去回应艺术创作最本质的内核

唐诗,滋养着所有中国人的心灵,是中国人诗性情怀和精神生活的最普遍基础。唐诗之路,是中国人诗性心灵的发生现场,在这个现场,我们可以遥想千年前诗人们的行迹与情致,通过这个现场的感受我们与古人心意相和,声息相通,在诗意生发中,成就吾人与世界的一番兴会。

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梦天姥  2021  纸本水墨  尺寸:90cm × 360cm

作者:卓鹤君

在中国艺术世界里,物我之间最原始之关系不是模仿,而是起兴。“兴者起也”,是我们跟世界打交道的过程中那种诗性的生发,感官和心灵的升华,是情物交感、身心发动的感觉的开端。“兴”是一切创造力的源头,是艺术在任何时代都不会被替代的东西。

古人在舟车劳顿中辗转逶迤,亦于漫漫长途中收获无数“兴会”,这种兴会,形成了中国人独特的感物方式。唐诗之路上的吟咏唱和将我们当代人的思与感扩展至千年,将我们带回到中国人诗性心灵的一个个发生现场,带回到一种“兴”的操演之中。溪山无尽,行旅亦无尽;天地无涯,情致亦无涯。历朝历代,无数文人、画家在山水间烟云供养、吟风弄月,他们于此秀丽山河、有情世界间倘佯徘徊,唱和不息。

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洞天:梦里寻梦 2022  装置、影像  单频4K影像,彩色有声,9:16竖屏; 时长3分钟

作者:谭彬、张斌斌、陈嘉梓

今天,我们能够以不同的方式、丰富的媒介来阐述这类诗性,也希望今天的年轻人都能通过这个项目回应到中国文化中最好的部分,跟它接通,与它同频共振。这是因为,人与世界之间的诗性兴发是创造性的根本。2008年,我在香港艺术中心组织“创造性焦虑与可能世界”论坛,有位英国学者论述了从无到有的神学式创造观;瑞典隆德大学的一位教授讲述了如大地母神般繁衍式的创造观;德国设计师借用《易经》这一“偶然性的考古学”,提出了变易的创造观。而唐诗引申出的创造观,则是一种人与世界的兴会,一种感发、兴起的情致和物我一体的创制。它于外在世界和内在世界的交互中激发出心灵往还。艺术是内外世界的摆渡者,它在二者打通之际会激发出一种诗意,这便是艺术最核心的价值。

我一直认为中国最重要的传统就是自新之道,所谓“以不息为体,以日新为用”。前段时间,我去上海张江高新区,我注意到那里所有道路都以科学家命名,如祖冲之路、毕昇路等。当时的感触就是所有中国人的名字全是五百年之前的,这就意味着五百年以来,中国人对在全人类意义上的普遍性贡献似乎缺失了。这是我们最难以释怀的事情。宋代以前中国读书人的精气神跟明清所展露的文弱之气很不一样。李白仗剑壮游天下,陆游有西山刺虎之勇,辛弃疾醉里挑灯看剑,甚至连明朝的徐渭都是允文允武,既可筹谋政事,又可参赞军务。传统中国人这类积极进取的精神和开放创新的胸襟需要重新激发起来,而唐诗最能彰显这种开阔豪迈的精神状态。这次展览有意选取了一些纪念碑式的大气魄作品,不仅为了突出展示现场的冲击力,更希望能有效催生出“诗言志”的大传统和中国文人的慷慨情志。

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山水清音  2022  水印木刻  1000cm × 180cm

作者:李小彬、方利民、黄剑波、贺香兰、戴童、祝寒雪、崔颖、金嘉缘、姚嘉禾

《礼记·大学》中言“苟日新,日日新,又日新”,这句话原本铭刻于商代汤王的礼器之上,就是不断提醒自己——这又是“新的一天”。这种“日新”之道希望能在当代美术学院的教学中重新得以接续和激发,并重新反馈到生生不息的大传统之中。唐诗之路同样是今天的现实,我们的生活和生产也在其中。这也是为何这次展览很多作品并不回避当下的原因。总地来说,唐诗之路的目的有二:一是用当代的艺术媒介和形式,让这条唐诗之路延伸到每个人的心里;二是将唐人的诗情召唤到当代,激发出新时代日常生活的美好史诗。

值得一提的是,在浙江省教育厅、杭州市教育局等有关部门的大力支持下,这个展览在接下去的几周时间里会迎来数千名中小学生。唐诗之路的展览现场将成为孩子们学习传统文化、接受艺术教育的第二课堂,“诗教”和“美育”在此被融为一体,单这一点就值得我们长期做下去。

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诗路艺术·数字沉浸式展厅

总策划:汪健、刘畑

执行策划:吴凡蕊、张馨元、潘嘉晶

艺术家:朱昶全、刘毅、王志鹏、蔡宇潇、张睿、白清文、林涵、杨思弢、李洪祥、傅冬霆、罗心聆、胡恒之、陈欣、于朕、王祯、张怡

面向未来的发展中,中国美术学院一直注重教学新模式的不断创造。唐诗之路催生的便是一种跨学科跨专业的“创作集体”,其破除的是现代艺术史上孤绝的个人主义神话,因为真正推动历史进程的创造性绝非小我的个人主义所能办到。我们既有的科研攻关体制可以解决已知的问题,但无法构造出未知的问题,没有宏观的世界观愿景,完全个体式的自由探索也很难形成“从零到一”的范式创新。我们现在尝试着以“创作集体”推动教学,不是推动集体创作,也不是简单的强调团队工作,而是要建构起共同的创造情境,在群与我的多重交互中,激发出一种可以将自我拔高一度的创作状态。创作集体希望指向的,是马克思历史愿景中所谓的“创新联合体”——每个人的自由发展是所有人自由发展的条件。

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左:西湖诗屏风  2022  屏风、丙烯  170cm × 360cm  作者: 王冬龄

右:诗藏万象  字中乾坤  2022  影像装置  500x500cm  

作者 :卢西、周峰、徐振庭、林震、徐茜雅、郑弘颖、文沭二

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诗藏万象  字中乾坤(细节)

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西湖诗屏风

故而,唐诗之路的背后,承载的实际是一次教学改革。在这里,“创作集体”倡导的不是以无限差异性为标准的创新,而是在与历史的循环往复中、在跟古人的酬答应和中形成的一种“自新之道”。我们国画专业的临摹绝对不是复制和无创造性的重复,更不是拷贝,而是在跟过去伟大作品的直接照面中展开认知、对话与操演。临、摹、仿、拟是中国艺术传习的四种方式和状态,都是通向创造性的不同环节。历史绝不是一条直线的“单向街”,在中国艺术的传习和创造中,古人一直都在场,前人创造出来的所有感性和诗意全都沉淀在今天的现场之中,我们需要将它激荡出来,与之相应和,跟它一道起舞。所以,我们的创新是在历史中的创新,有着非常厚重和丰富的内涵,与西方现代主义以来那种用差异性取代创造性的“自我阉割”的创造观全然不同。

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许江  凤阳有松  油画组画  72x50cmx14  2022

这其中也涉及到所谓“艺术生产”的问题。近几十年,国际艺术界一直有套流行话语:Art as Knowledge Production,就是艺术作为知识生产。但艺术生产出的到底是何种知识?这个事儿大家其实讲不太清楚,很多所谓的艺术研究生产出来的知识,多数是不确定的,不靠谱的,非常具体和个人化的。对我而言,艺术是一种精神生产。生产出来的是一种情志,一种感性,一种因感而触地机遇,一种感觉的开端。它是有意味的感觉形式,是我们跟世界打交道过程中产生的可以被分享到公共领域的那种东西。

日常生活就是一首诗,而且是一首伟大的史诗。今天早上我看了《山水:富春江作为方法》山水影像计划,感触颇深。这次的影像中摒弃了景观式的诗意图像,而更多展现了山水世界中老百姓的日常生活,更多的记录性画面。这类日常是铅华洗尽的诗意,艺术家们赞美眼前的一切,将世界与日常表现为一首“大诗”。这种冲动和认知只有在心气高的社会才会诞生,今天的中国就是这样一个社会,只有文明的上升期才会产生这类对辽阔日常生活的诗性赞美。

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山水:富春江作为方法  2019.10–2022.1  影像、装置

影像创作:高世强、吴穹、孙晓宇、张立、杨凯、黄敬涛、孙国虎、张诚林、陈璇、汪嘉欣、王晨、蒋奔、林祚雄、翟宇翔、万梦圆、范献鑫、张抒言、戚依然、康凯雯、贺中晛、黄佳怡

指导老师:高世强

研究与观察:唐晓林、兰宇东、曹梅清

出品:中国美术学院媒体城市研发中心、空间影像研究所、展示文化研究中心

山水作为一种方法论,其实是我们一直以来的方案和线索。许江院长当年推动视觉艺术东方学,我从中发掘出了三个大命题:山水、汉字和器道。它们贯穿我们的所有专业,是中华文明基因在国美教育体系中的投射,映照出的是中国美院一直以来立足“中、西、古、今”文化大框架对艺术的深度思考。

回到唐诗之路,它不但是古今无数世代在山水间心灵会合之地,亦是历史上一个个自由灵魂身心安顿之所。正因为如此,唐诗之路才成就出可以为全世界共享的精神价值。

部分展品

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浙东诗径连类  2021  纸本印刷  240cm × 240cm

作者:刘馨雨、祖安欣、叶子、徐雨萱、罗珏、廖嘉琪、曾德容、赵加城、邝唯希、景瀛臻、韩婧臻

指导老师:刘益红、顾文佳、冯宇纯

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新时代清风廉路图  2021  绢本设色  45cm × 5000cm

作者:王开通、 卞文学、陈超历、王異、张淳澈、刘璐、刘奕蘩、陈职君、褚爱、潘栩、陈天号、李梦瑶、王祖瑶、邹德馨、魏梓桓、张盈盈、沈涵青、曹心怡、胡卢毅、游雅、宋敏航、郑骥子、郭淳瑶、刘佳媛

学术指导:王冬龄、曹晓阳、金琤、佟飚、张铨、陈超历、王異、王开通、卞文学

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唐诗之路图  绢本设色  230×1300cm  2021-2022

作者 :郑宇、周玉铉、王心茹、程健、莫俊杰、褚雨琪、邹越、曾之昊、黄鸿东、王子轩、镇天琦、金思思、付晓冬、李明键、赵柘、杨丹、宋帅、姚毅涵、徐浩月、王笑龙 、刘冠华、左尧、王海浪等

指导老师 :林海钟、陈磊、李明桓、卓鹤君

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前:千峰翠色  2022  陶土、窑具、瓷片、青瓷等综合材料空间装置  现场尺寸可变

作者:胡敏、方成哲、王杰、孙斌、魏潇洋、徐国联、顾少波、王水清、唐千惠

墙面:花俊 灰书题壁

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诗路行履  2020-2021  综合材料文献柜  80cm ×  200cm × 30cm

作者:李梅、文思、刘潇、端木琦、李凡璠、马俍、魏慧争、王靓、陈芷欣、夏君捷、许若怡、郭灵芸、郑一凡、俞峙彤、房子琦、陶星羽

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诗中有山河  2022.2  中国画 多媒体  尺寸可变

作者:杜昕、张佳乐、朱翰石、张震、郑心怡、田进、尉浩、胡海烽、赵继、李欣怡、宋科含、肖知骏、叶子、蔡荣、梁祺炜

指导老师:刘海勇

诗中有山河  中国画 多媒体 (现场摄小视频)

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右:习习谷风,维山崔嵬,综合材料,540×180cm,2022

作者 :蔡承志、王超、李柏林、黄琦、唐菲凡、高诗洁、厉潘秋子、张冠一、石子源、柯可

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越州·印象  2021–2022  插画漫画系列  综合材料、声音

绘画作者:金幸佳、叶露盈、陈可、陈行、袁昕帅、蒋添慧、许林煌、代恩宁、陈欣苑

声音设计:王岑予

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“唐诗之路”诗人造像  2021  木、铜、宣纸

作者:钱云可、陈伟、闫睿、陆凯华、陈芷欣、卢修齐、林哲正、宋宗浩、江晨豪、朱逸、于昌汇、鲁丰嘉、王洪博、黄伟、潘骄、孙大霖、谭迪亓

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重游天姥  2021.10–2022.02  纸浆、铝网、铁丝等综合材料  雕塑  450cm × 700cm × 1200cm

作者:赵静文、谈佳宁、徐梦怡、赵梓妤、谷倩倩、许铭杰、刘英伦、金楠、黄子菁

指导老师:余晨星、刘元捷、张克端、刘杰勇、安之堃

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青山  镜中荷  2022.01–2022.02   涤纶水晶丝缎、丝线、铁丝、布胶、热熔胶  30cm × 50cm × 40cm (多件组合)   55cm × 90cm × 70cm (共1件)

作者:孙烨

指导老师:裘海索、王书莹 

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“诗径”互动装置和竺岳兵先生书桌

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展览时间:2022年3月6日(周日)至3月18日(周五)

展览地点:浙江展览馆1、2、3展厅

指导单位:中共浙江省委宣传部浙江省发展和改革委员会浙江省教育厅浙江省文化和旅游厅浙江省文学艺术界联合会

主办单位:中国美术学院浙江省文史研究馆

联合主办:浙江省美术家协会杭州市教育局

承办单位:浙江展览馆中国美术学院科研创作处

策展团队:中国美术学院当代艺术与社会思想研究所

(责任编辑:邹萍)

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