生活是什么呢？就是会不断地给你希望，再给你失望；就是会不断地让你经历挫折与失败，然后在跌打中成长。作为一名青年学生，你总是需要找到自己的位置。我觉得我很幸运，因为我遇到的许多老师，都教会我很多艺术与人生的“一课”，让我找到更好的自己。大学本科校园四年，我遇到了很多不同的老师，他们用他们不同的方式，给了我深刻的影响和指引。也正是在校园大四年级的最后时光，让我完成了向青春致敬的油画系列《青春协奏曲》。

离校前因为要咨询与校园生活有关的具体问题，外专业的同学给了我一个负责咨询的年轻老师的微信，因为没有见过面，所以仅限于网络交流。作为学生，与老师的交流总是担心措辞不当，在与老师约定好见面的日期、时间和具体内容之后，又怀着敬畏与好奇点开这位老师的微信朋友圈，企图了解这位老师。欣喜看到老师的朋友圈中转发了许多关于鲁迅、巴尔扎克、卡夫卡、陈丹青的文章和内容，突然感觉像是了解了这位老师，原来他也会像文学发烧友一样去找喜欢的作者签名，大胆猜测着这位年轻老师一定热爱文学。而且，还惊喜发现，我们之间也有一些共同的微信好友。看着他们在朋友圈频繁互动，我猜测这位年轻老师也一定是一位平易近人的老师。怀揣着敬畏和期待，到了我们约定的那一天，我却发现一切与我所想产生了反差——他并没有像我们约定好的那般，也就是说他失信了。我再在微信上联系这位老师时发现他将我删除了，打他的咨询电话也总是忙线。后来我去了他们办公室找到这位老师并问他为何忘记了承诺并给我咨询的问题造成了困扰，他只说自己太忙顾不到，并说是我记错了时间，作为学生不要给老师添乱。

之前在我能看到这位年轻老师的微信朋友圈内容时，我看到了他转发的一位熟悉的外地朋友的国画作品，还有朋友的照片，我以为他们很熟，后来一问才知道，朋友已经记不清是什么时候跟他认识的了，而朋友现在也看不到他所发的东西了……好吧！我原以为，爱好读书者，总会有一种基本的素质和风骨，但“我以为”这三个字永远只会是自己一个人的臆想。我咨询的问题最后虽然在别的老师出手相助下解决了，这件事也已成为过去式，但通过这件事让我瞬间看清了自己与“他人”之间交往的关系。

所谓约定，我以前总觉得是两个人之间在对话中达成的一种共识和承诺，然后赴约而行。通过此事我发现，其实未必如此。许多这种不对等的约定，并非就是两个人之间因为彼此信任所能够践诺的结局。毕竟这个世界并不是由一种结局所构成的，而是由无数结局构成的各种可能。可能在以前，你会觉得你们明明说好了，所以故事就会像你们之前说好的那般发展。但现实就是，你们或许说好了，但是说话只是说话，言辞如流水，信任也不过就是两个简单的汉字所构成的词语，说出去的话像泼出去的水，并不是覆水难收，而是泼出去也就泼出去了，大不了再接一桶水就是。这就是生活，每一件事的背后都不仅仅只有一个答案。更何况，你只是一个青年学生呢，对于年轻老师而言，即便他答应好的本职应该做的事，也不过只是一句“太忙了，忘记了”就可以推辞一干二净。

之前，曾有位老师对我说，这个世界离了谁会不转呢？照样转。你以为你在某件事中很重要吗？当然不是的，你并不重要，因为现实就是，少了你，地球依然在转动，事情依然会有圆满的结果。没有你，依然会有人顶替而上，甚至做的比你还好。就像微信列表，多一个人和少一个人又有什么区别呢？十多年以前，哪有什么微信和朋友圈，现在人们常说的点赞文化又是多么的荒谬。有些人可能压根不想让别人看见他的生活，更何况多年的老友甚至也有可能在后来不想与你交往而把你删除。什么时候人与人之间的关系竟成为了一种添加与删除的关系？

薛寒冰《青春协奏曲之四》150X180cm 布面油画 2022年

这个世界，每一个人都孑然一身的来，再悄然离去。想在这个世界中找寻自己的一个位置又岂止是“添加”与“删除”呢？每个人都那么匆忙，不要给别人“添乱”成了一种“修养”，怎么还能去打扰麻烦别人呢？断舎离，并不是人到中年才应该做的，对于刚刚从校园毕业的我们来说，与人的交往，不管是同龄人，还是老师，首先也要铭记：添加与删除，都是正常的。也正是在这样的添加与删除中，逐渐找到自己的一个人的位置——自己的，和他人的。或者说，并不是非要在他人的眼里找一个自己的位置，而是要在自己的内心中找一个属于自己的位置。这种找寻，也不简单。

2022年6月10日 于青岛