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雅昌快讯 | 陕西美博“花间世界”展览系列公教活动:“我在美术馆的一天”

2022-08-03 21:29:12 未知

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在《花间世界——陕西省美术博物馆藏库淑兰作品研究展》期间,陕西省美术博物馆推广部开展了“我在美术馆的一天”系列公共教育活动,以“我”、“美术馆”、“库淑兰作品”为主体,孩子们进行多种艺术体验与创作,最终以手账本的形式呈现。

此次活动分5节课进行,课程内容包括艺术家导赏展览、制作立体美术馆、展厅临摹、剪纸拼贴、蓝晒、徽章制作、库淑兰作品隧道书制作等。整个课程让孩子们学会观察、学会思考,用想象力激发创造力,不仅激发了孩子们的艺术兴趣,也让孩子们在创作中感受到艺术的魅力与神奇。

剪花娘子库淑兰 

23日 / 7月

7月23日上午,推广部工作人员、画家赵雪伟老师为参加活动的孩子和家长导赏“花间世界——陕西省美术博物馆藏库淑兰作品研究展”。孩子们随着赵老师的讲解,了解了库淑兰的生平、剪纸的特色、欣赏了库淑兰作品中的花鸟果实、乡土生活等等。在展厅空空树的艺术装置前,赵雪伟老师介绍到:边唱边剪是库淑兰剪纸创作的一大特色。“正月里,二月中,我到菜园去壅葱。菜园有个空空树,空空树,树空空,空空树里一窝蜂。蜂蛰我,我遮蜂,蜂把我sa蛰哩虚腾腾。”孩子们围绕空空树,跟随老师念着歌谣,把蜜蜂剪纸粘贴到空空树上。本场活动不仅让大家了解了库淑兰的艺术人生,也向大家展示了剪纸的魅力。面对库淑兰一幅幅色彩艳丽的剪纸,孩子们充满敬佩与喜爱之情。

参观后,孩子们以我馆外形为基础,制作了立体美术馆。孩子们在老师的引导下裁纸、绘画、粘贴,充分发挥自己的想象力和动手能力,在精心制作下,美术博物馆的立体页逐渐成型。

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寇天泽 

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张诗语 

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廖书篁 

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于维周 

展厅临摹 剪纸拼贴

24日 / 7月

7月24日的活动内容有两项,首先由赵雪伟老师带领孩子们在展厅进行了作品临摹,然后是西安市非物质文化遗产项目西安剪纸代表性传承人、雷氏绣样剪纸第六代传承人雷俊老师带领大家做剪纸拼贴。库淑兰的剪纸作品色彩艳丽、构图饱满,“既传统,又现代;既淳朴,又艳丽”。孩子们选取自己喜欢的作品,在展厅中席地而坐,认真临摹,专注观察和画画的样子成为美术馆展厅中一道靓丽的风景。

临摹完成后,孩子们在雷俊老师的指导下,选取了库淑兰剪纸中的桃子为范本开始进行剪纸拼贴。库淑兰的剪纸,层层粘贴,多层次多色彩是她作品的显著特色,孩子们沿着提前准备好的线稿剪下桃树的枝干,果实,再进行多层次的粘贴,一幅桃子图就粘贴好了。

展厅临摹

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张澜铱

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田若谷

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何乐仪

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张诗语

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田雨辰

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田若兰

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拓泊君

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张语宸

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于维周

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于澄玥

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董禾萱

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郑沐妍

剪纸拼贴

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雷俊老师为大家讲解

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拓泊君

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于维周

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董禾萱

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廖书篁

蓝晒 & 徽章

25日 / 7月

精彩还在继续。阳光明媚的夏天正适合做蓝晒,孩子们大部分是第一次体验,充满了好奇。推广部公教指导老师降金晶、何莹先为孩子们介绍了蓝晒教材和原理,它是铁盐印相法中最广泛的一种方法,通过蓝晒液体中的铁离子与紫外线产生化学反应形成普鲁士蓝。在老师的引导下,孩子们在避光处把混合好的液体均匀涂抹到纸张上,静置晾干。然后跟随老师在美术馆周围拾取自己喜欢的树叶、小草和花朵,作为蓝晒的材料。孩子们一边捡拾树叶,一边听老师介绍美术馆的形状和设计师,对美术馆有了更多的认识。接着将干了的蓝晒液纸、捡好的树叶、透明亚克力板按照顺序叠放,让它们充分享受阳光的沐浴。孩子们观察着原本淡绿色的纸逐渐变成深绿、深蓝再到褐色逐渐定型,最后把晒好的作品用流水轻轻冲洗。漂亮的蓝色调上便留下阳光的形状。整个美术馆大厅充斥着欢笑声,孩子们在体验中享受着创作的快乐,这既是一场科学的启蒙,又是一种艺术的体验。

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周欣怡

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刘奕辰

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闫广泽

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常嘉量

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蓝晒体验后,陕西省美术博物馆馆长、《花间世界——陕西省美术博物馆藏作品研究展》总策展王潇为孩子们现场示范徽章的制作。王潇馆长用国画创作了剪花娘子和一只栩栩如生的兔子,孩子们围着馆长认真学习,充满童趣的提问,与馆长亲切互动。他一边画,一边为孩子们介绍:库淑兰奶奶的作品颜色非常饱满,富丽堂皇,她觉得自己每天都生活在花丛中,所以她为我们留下这么多美奂美伦的作品。王潇馆长鼓励孩子们多去发现生活中的美,大胆、自由地去画、去表达。随后,馆长为孩子们示范怎样将绘画好的作品变成一枚独特的徽章,孩子们看着徽章的诞生,迫不及待地制作自己的独属徽章。

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隧道书《两个吹手吹唢呐》

26日 / 7月

活动开始,推广部公教指导老师降金晶、何莹向孩子们介绍了隧道书是将多张纸片剪成一个场景中的多个平面剪影,再将纸片叠加串联,如手风琴的风箱一般,观看时将纸片拉开,从前面向里看形成纵深的立体场景。这种开窗式的页面,像一个迷你剧场一样。隧道书最主要解决的问题是前后层次的遮挡关系。孩子们在老师的引导下,认真观察库淑兰的剪纸作品《两个吹手吹唢呐》,为它划分层次结构,然后将准备好的素材仔细剪下,制作侧面“M”形的风琴折,最后从后往前依次组装。一个《两个吹手吹唢呐》的隧道书就制作好了。

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活动感想

27日 / 7月

至此,5天的艺术体验活动结束了,孩子们收获满满,每人都完成了一本自己的手账本。孩子们落落大方地向大家展示自己的作品,分享自己的观展感受和活动感想。5节课中,孩子们进行了多种艺术体验,学习了很多美术的相关知识,在艺术欣赏与艺术创作的过程中,通过看、听、画、做、说的学习方式,深入感受了艺术世界的丰富多彩,激发了他们的艺术兴趣,共同度过了愉快而充实的五天。

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(责任编辑:刘爽)

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