书法，可谓国人最核心的美学基因和文化密码，不仅深镌在每个人的血液里，更内化在每个人记忆里。程少凡先生的可贵之处，便是在恢弘时代的翻云覆雨中，以文心润艺魂，紧守传统正脉，为此番黑白世界在新时代的新发展提供了可供深究的重要样本。

1939年，程少凡先生诞生于严州古城梅城，书香出身，慧根早植。不过六岁，懵懂的他便欣然踏上了此条深邃的东方艺道。偶然机遇下，先生幸运地蒙师我国书法泰斗沈尹默老先生，骨脉传纯，苦心研习“二王”书体，至今初心不改，加上多年红尘历练，多维人生哲理滋润，终自成一派“凡书”，正气书风清雅脱俗，深受业界喜爱和藏家推崇。

“书法创作的最高境界，是人生和书法的有机结合，完美交融。”原浙江美术馆馆长斯舜威在书法批评领域社会影响力甚大，他认为，书法从不孤立，而是一种综合性的文化追求，“不但要讲究学养，而且还应该追求人生的全面发展。这一点，程少凡先生做得非常出色，真可谓文武双全，琴棋书画皆擅，令人敬佩。”

诚然。程少凡先生的心里自有一份广阔且丰饶的艺术宇宙。除却书画，他亦长篆刻，善琴棋诗词，评弹京剧昆曲腔正，体育武术更是精通，不仅年轻时获得过武术比赛冠军和乒乓球比赛冠军，老年后还夺取了浙江省首届交谊舞大赛金奖，就算如今年事已高，挥毫之余还可一口气练几十个引体向上，状态极好。

这位奇人于书坛更是成就斐然：85年书法作品与启功、赵朴初、何香凝、林散之、黄苗子、沙孟海等大师在北京同堂展出；是年又获五部委书法全国铜奖等；传世佳作“中国大唐贡茶院作品”“顾渚山联句诗墙”等持久惊艳业界；2014年，以76岁高龄为湖北省陆羽纪念馆书写陆羽茶经一部，用书法形式表现整部陆羽茶经前后泱泱八千余字一气呵成无一败笔，创下我国书法界前无古人之宏篇巨作…

借力笔墨，程少凡先生用充满活力的人生轨迹书写千秋与礼赞时代，更借助水墨表达生活意趣和传达温情脉脉的人间清欢。

其人国学修养全面深厚，诗词歌赋信手捏来，对中国传统文化、艺术精神有深刻领悟，创作理念严谨，为当代书坛的学术研究和创作实践提供了重要参考；其作崇尚文人传统，书作常见诗词或文言文傍注，书写工整醇厚，格调文雅清丽，笔墨研习书史书论，书风清峻温润，既吸收了二王体系率意、灵动、质朴的笔法，重建了书写者与笔墨之间的性情关联，又注重在遵从法度的前提下突出时代表现力，呈现出艺术视觉语言和文本哲学意义的高度融合，展现着文以载道的文学修养和人文关怀。

谦谦君子的包容、灵动活跃的自信与文人学者的涵养籍此相融相促，终锻造出此独一无二的不凡“凡书”。

程少凡，1939年生，浙江严州人氏，号严陵散翁，著名书法家，诗人。曾任孔氏南宗府书画院院长，浙江逸仙书画院画师，衢州诗词楹联协会副会长。1985年书法作品入展纪念孙中山先生诞辰一百二十周年全国书画展，是年又获中国书协主办的五部委书法展铜奖。主要传世作品有中国大唐贡茶院作品、顾渚山联句诗墙、湖北竟陵陆羽茶经一部。六岁习书法，后蒙师我国书法泰斗沈尹默先生，其书风正气，清雅脱俗，曾有评价：程先生的书法书风正气，俊秀，笔力遒劲，其作品多函江南山水之意，其书法随习二王却自成一家。

Q&A

Q：您的艺术道路可以分为哪几个阶段？

A：总体可以分为“老中青”三个阶段：最初学书没有想做书法家，仅仅是一种喜欢，觉得一生总要有些艺术伴随自己，就一直这么写下去。青年时期创出了不少作品，参展后也获了奖。很幸运，46岁时入选了纪念孙中山诞辰120周年全国书画展，当时浙江只有沙孟海、沈定庵等四人入选，这对我而言是极大的鼓励。

第二个阶段是我在60岁时被南孔书法院邀请成为书画院院长，期间创作出两件代表作：一是湖北竟陵陆羽《茶经》，此书囊括了地理、气候、山水等诸多知识，对我的帮助很大，书写过程中我潜移默化学习到很多相关理念，也体会到历史的传承感和使命感；二是顾渚山联句诗墙，全诗共40句280字。唐代书法家颜真卿曾在湖州长兴做官，与友人举行顾渚山联句雅集。时隔千余年后，为延续传统茶文化精神，当地邀请文人诗人，又举办了一场以“茶”为主题的现代顾渚山联句活动，以期写出当代人对茶文化的认知。这件作品是现场创作，并被大唐贡茶院收藏，后又用紫铜板制成诗墙。

第三个阶段就是现在。我已经八十余岁，虽然因为身体原因很难再有什么创新，但我有一个想法，就是把自己在书法上的诸多体会编写成册，将我的一些思考留给后辈，对他们也许会有帮助。

Q：您的书法随习二王，临摹过程便是一场与作者的隔空对话，能否请您谈谈对王羲之书法的理解和感受？

A：二王系列的书法现在已经广为人知，但在我那个时代，可能大家谈论的很少，我是直到二十多岁到上海后，在很偶然的机会碰上沈尹默先生，他在讲课提到二王，才了解到这个体系的存在。

当时国内有个观点：楷行草的系统中“二王”就是极致，只有它能够完全解决用笔时侧锋和偏锋的一些陋病。当时市场上出现了少量的王羲之字帖，我有幸借到一本后复印留存，便一直沿着这条路走到现在。

但我对二王书法的理解有一个渐进的过程。在我看来，“二王”体系的核心是“中和之气”，既漂亮又洒脱，而且气韵最宽，这类恰到好处的中和之气看起来非常惬意平和。对“二王”的学习，只有掌握的越多才越有资格“放开”，并穿插自己的品味。同时，必须有写意的形象渗入才能“活”。

这些从小打下的良好基础深深影响着我，现在下笔虽然不像年轻时胆大，但意念上更推崇王羲之的字，也会更认真地体会二王书法的神韵。

Q：您的兴趣爱好非常广泛，涉足体育、音乐、绘画等，这类充实的艺术体验对书法创作具有怎样的影响和作用？

A：王羲之本身就是一个大玩家，写天下最好玩的字，做天下好玩的事情。他是名文人，但舞剑也很好，当官就是将军，可谓文武双全，爱好也非常多。我也是这样，年轻时爱好体育，在金华、衢州一带跑步、跳高、跳远等都小有名气，例如曾以6米73的成绩破了当时金华地区的跳高纪录。我还是中国首批健美运动员，也喜欢戏曲，但最喜欢的是弹词，它吸引我的是唱词一声声消磨，唱一次吊一次，随便一句便是诗。

我喜欢尝试不同的事物，但写书法是最早的，而且从未停止。其实，文化艺术是相通的，各方面会触类旁通。如学习体育动作，讲究的是力量的转换和衔接，而力度的掌控则和思维的结合有关，因此，我多方面的爱好对书法创作有很大的帮助。

Q：“气韵”是书法艺术中一项重要的美学概念，您认为书法作品如何才能具备真正的气韵之美？

A：“气韵”概念很广，因为书写的人不一样，气韵也都不一样，其中王羲之的气韵是最完美的。“气韵”应该由两部分组成：一是基本功要扎实。比如学“二王”，学习者的底子要好，首先要像他；二是作者本身的气质要高，要有相当的修为去理解王羲之的气韵，所以气韵是因人而言，同样的内容在你的手里和我的手里，表达会有很大的差异，气韵之别的关键就在书写者本身的素质差异。

Q：您对当下的青年创作者有哪些建议和期待？

A：我关心的是年轻人最后能否真正做到“书如其人”。因为书法到最高阶段时，书写者的为人、爱好、兴趣、思维等都会通过书法无形地通过手、灵魂和创作表达出来。所以，我希望年轻人要真正做到“书如其人”，要从根底上学好老师所授，不要偷工减料。

首先，我个人认为书写一定要从楷书开始，就像走路，先要站正坐直，慢慢再学走、学跑，倘若没有根底，路走不好，那么也会跑不好；其次，是要能区别好坏，一定要选好贴，找好老师，要让有学问的老师真正把你引到书坛的正路上。书法学习没有捷径，就是“习碑临帖”四个字，一直写到好为止。自己要真正努力，争取不走弯路。

总体而言，对书法家来说，需要树立责任意识，就是我的字一旦现世，就要起到两个作用：一是当仁不让作为范本，要负责任；二是要起到书教的作用，以字育人，把一辈子学习书法的心得和要求传递给后辈，便于他们树立正确的习字观。