教与学

teaching  and  learning

刘波教学实录系列

国画篇

刘波

Liu Bo

字荷生。原籍山西，1974年生于内蒙古。2005年毕业于南开大学，获艺术史博士学位。现供职中国艺术研究院，艺术培训中心主任，无党派，一级美术师，博士研究生导师。中国美术家协会理事，国家出版基金评委，国际文化交流学术联盟常务理事、艺术专门委员会副主任。北京市政协委员。

发表学术论文、艺术评论、随笔、诗词联语等计五十余万字。出版个人画集、文集、书法集、译著等著作十余部。

教学实录

教与学——刘波教学漫谈

teaching and learning--Liu Bo's

teaching ramblings

刘波老师从学生时代开始，在文史哲艺诸方面广为涉猎，打下扎实基础，多年来研习古典诗文、书画鉴定，长期深入考察墓葬艺术、石窟艺术，并致力于中西美术的考察和交流。

在研究生教学上，他以身作则，注重对学生综合能力的培养，通过知行合一的教育方式来启发学生独立思考和解决问题的能力。在具备坚实的艺术鉴赏、创作以及史论梳理等能力基础上，他同时期望学生们能够博学于文，拓宽艺术视野，不断提升内心的丰富艺术感受力和敏锐的艺术表现力。

讲授诗词与题跋

讲授课程艺术创作方法研究

在具体的教学中，刘波老师常通过对古典、现当代代表性作家和作品的创作思路和创作方法进行分析，帮助学生从创作角度来认识艺术，针对一件作品，艺术家是如何从构思、准备到最终完成的完整过程，其中包括很多成功的经验以及不断失败、修正、惨淡经营的艰辛。为了启发学生挖掘自身的艺术感受，只有不断提炼自己的艺术感觉和艺术语言，从而为艺术创作打好基础。

带学生拜访蒋兆和先生家属蒋代明老师，听其讲大师的艺术之道

针对学生的日常练习，老师会抓住其中最富发展潜质的部分，引导学生对其笔性、心性进行更为清晰和系统的思考，不需要面面俱到，但要有独立不倚的审美价值，而这就是一个人放手独造的开始。

绘画写生示范稿

具体到创作，则要综合日常练习的点点滴滴，深入挖掘内心的感受和真实，力求把自己内心想要表达的东西说出来、说充分，再结合创作草图深入思考和推敲，注重每一个细节，力争做到精益求精。此外，老师还特别重视书法、速写的训练，督促学生在创作之余，不断磨砺心、眼、手的配合和协调，增强对笔墨和自然的感受力，时刻保持绘画的鲜活状态。

学生乔妍芳节临《乙瑛碑》

学生乔妍芳写生稿

对学生毕业创作的指导，老师注重启发学生从自身艺术实践出发，系统梳理和总结过往，同时眼光应该放到更宽广的范围，从前人、今人的优秀作品中择善而从、择善而用，一幅创作的完成，也是学生对自身实践与思考的一次全面检验，摸索、总结并掌握适合自身的艺术创作方法，对于今后的艺术实践和学术思考、学术研究都有重要作用。

教 师 作 品

teacher's drawing

刘波 《梅兰芳像》 纸本

220x77cm 2018年

学生作品

student's drawing

袁志刚

生于河南省鲁山县。

本科和硕士毕业于中国美术学院中国画系花鸟专业。

2022 年至今于中国艺术研究院攻读美术学博士。

乔妍芳 《秋韵》 纸本

69x46cm 2022年

转自： 国画院 中国艺术研究院国画院