​2026年1月6日上午，由湖北美术学院、湖北省美术家协会共同主办，湖北美术学院绘画学院、湖北美术学院美术馆承办的追忆与构想：“流变的图像”第二届国际高等美术院校绘画双年展在湖北美术学院美术馆开幕。

四川美术学院党委常委、副院长王朝刚、湖北美术馆原馆长傅中望、冀少峰、武汉美术馆馆长陈勇劲、汤湖美术馆馆长王心耀、湖北美术学院副院长张炼、湖北美术学院党委常委、副院长曹丹、湖北美术学院原副院长周向林、刘茂平、湖北美术学院学术委员会主任魏光庆、策展人杜曦云、蓝庆伟，国际策展人海茵茨·诺伯特·约克斯，艺术评论家郑娜、韩国艺术家金步旼等嘉宾出席开幕式。新闻媒体记者以及湖北美术学院师生代表参加开幕式。开幕式由湖北美术学院美术馆馆长张杰主持。

湖北美术学院绘画学院院长徐文涛致辞，此次展览以“流变的图像”为主题，既是对绘画在技术洪流中永恒生命力的致敬，也是对高等美术教育未来走向的深刻叩问。本次活动是对上一届“流变的图像”主题的持续探索，同时也是高等美术院校关于绘画教育、创作的一次学术论坛。展览脱胎于湖北美院“A3艺术计划”的持续探索，在科技与艺术大融合的趋势下，我们的教育更应该造就具有批判思维、跨域视野与问题解决能力的创新艺术人才。在流变中重新建构绘画的本体价值，找到图像与绘画的平衡点，试图应对当下的“图像转向”之变，重构我们了解世界、理解世界的新路径。

四川美术学院党委常委、副院长王朝刚致辞，“流变的图像”，是一个充满思辨张力与时代洞察的命题。作为一位长期身处教学与创作一线的实践者，对这种“流变”感触尤深，未来在艺术教育中及创作中会强调艺术的实验精神与社会感知力，鼓励师生在深厚的写实传统与开放的当代视野之间，寻找个性化的创作路径。

原湖北美术馆馆长冀少峰发言提到，现在社会的核心不是秩序，而是流变，不是稳定，而是持续的不安。而这种不安恰恰来自中青年艺术家的活力，从视觉图像表达当中我们看到这种活力。就像今天展览我们看到，整个视觉图像，影像成品，有抽象表达，有表现的表达，而且由二维到三维，由静态到动态，由平面到立体，呈现出一个非常多元、繁荣的景象，并有一种非常强大的活力。

策展人杜曦云致辞提到此次展览以时间为线索，追忆艺术家在不同阶段的创作轨迹。从样态初生到语言成熟，作品在时间的推移中逐渐显现出艺术家个体的“流变”。媒介的转换、形式的更新与观念的演进，在解构与建构的张力中提问、发声、刻写下艺术与生命共同流变的痕迹。

湖北美术学院副校长张炼致辞并宣布展览开幕。“流变的图像”，这一主题意味深长，它既是对绘画历史长河的一次深情回望，更是对绘画未来可能的一次敏锐探寻与勇敢构想。作为本次双年展的东道主，湖北美术学院自创立以来，始终扎根中国深厚的艺术文脉，秉持“兼收并蓄”的学术精神和“与时俱进”的创新态度，“追忆”赋予我们深度与根基，“构想”引领我们通向无限与远方。在图像泛滥的今天，绘画的温度尤其珍贵，提醒着仍有关乎存在本质、精神价值的“图像”需要被凝望、被塑造、被铭记。

开幕式后，追忆与构想：“流变的图像”第二届国际高等美术院校绘画论坛在湖北美术学院美术馆召开。由原湖北美术馆馆长冀少峰、湖北美术学院绘画学院院长徐文涛主持；湖北美术学院艺术总监傅中望、合美术馆执行馆长鲁虹、原湖北美术学院副校长刘茂平、汤湖美术馆馆长王心耀评议。与会者围绕当代绘画中“图像”的流变机制、媒介转化与时代语境展开深入探讨，梳理与回望中为当下艺术创作提供反思的基点，展开对未来绘画可能性的想象。

本次研讨会汇集来自国内外高等美术院校的艺术家、学者和美术馆负责人，围绕“流变的图像”展开深入讨论。艺术家们结合自身创作实践，探讨AI技术如何推动绘画的变革，拓宽了艺术表现的方式，同时也带来了原创性和主体性的新挑战。美术馆负责人从展览策展的角度，分析了数字化和虚拟现实技术如何多元展示绘画作品、增强观众的参与感。艺术评论者则从批评视角提出：图像不仅是静态的视觉元素，更是与时代、技术及文化背景相互交织的动态存在，进一步探讨了绘画价值的多重维度。

上半场嘉宾发言

下午场围绕绘画创作和图像生产进行讨论，特别聚焦于艺术家的创作实践。来自不同国家和地区的批评人、艺术家们分享了他们的经验，尤其是数字绘画和装置艺术的探索。许多艺术家认为，AI和数字图像虽然挑战着传统绘画语言与观念，但也带来了创作方式的多元化。美术馆负责人提出在技术迅速发展的背景下，策展人必须不断创新展览形式，以适应新的创作需求。艺术评论人则强调，艺术批评应当调整视角，回应全球化和数字化时代带来的创作与观展体验的变化。

下半场嘉宾发言

论坛充分展示了国际高等美术院校之间关于绘画、图像与时代变化的深刻对话。理论讨论与创作实践相结合，使“流变的图像”这一主题更加多维立体。AI技术对图像的引导和介入不仅改变了绘画的创作面貌，也推动了艺术创作、展览与批评的深刻变革。此次论坛为全球艺术家、学者与美术馆从业者提供了一个重要的学术平台，深化了对当代绘画的理解和探索，也为未来绘画语言的发展与教育创新提供了有力的学术支持和指导。

现场展览图片