春风送暖，群贤毕至。2026年3月26日下午，中国校园健康美育浸润行动管理办公室美育教育专家指导委员会成立仪式在北京隆重举行。这是来自美育、文化、艺术、教育、非遗、中医药等领域的四十余位德高望重的专家学者齐聚一堂，共同见证这一推动新时代学校美育高质量发展的重要时刻。

　　本次活动旨在深入贯彻《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，充分发挥专家对美育教学工作的研究、咨询、评估和指导作用，构建全覆盖、多样化、高质量的中国特色现代化学校美育体系。仪式同步发布了以“润美奖”命名的主题美育活动，标志着中国校园健康美育浸润行动迈入一个专家引领、体系完善、品牌驱动的全新阶段。

　　一、以“健康美育”落实国家战略

　　“健康中国”与“美育浸润”为教育强国建设的重要抓手。在成立仪式上，一个根本性的命题被反复强调：健康是“1”，美育是“1”之后的无限可能。 没有健康这个根基，一切教育都无从附着。

　　这一命题的提出者，正是本次专家指导委员会的核心成员、中医现代化与体质科学领域的跨界领军学者范娅萍博士。她以联合国可持续发展目标中国代表的国际视野，将这一理念提升至“国际新范式”的高度——健康美育，是后疫情时代中国献给世界的新健康长寿医学范式。

　　二、跨界阵容：四十余位专家汇聚行业智慧

　　下午十四时三十分，仪式在庄严而热烈的氛围中正式开始。中国校园健康美育浸润行动管理办公室负责人马崇雁先生首先致辞。他表示，美育是党的教育方针的重要组成部分，是落实立德树人根本任务的重要途径。专家指导委员会的成立是落实教育部“浸润”理念的关键一步，旨在汇聚各方智慧，将美育工作做实、做深、做透。

　　随后，现场宣读了《关于成立中国校园健康美育浸润行动管理办公室美育教育专家指导委员会的通知》及首届委员名单。经研究决定，聘任范崇嬿女士为专家指导委员会主席，42位来自相关领域的资深专家担任首届委员，聘期三年。

　　这份42人的专家名单，汇聚了美育、文化、艺术、教育、非遗、中医药等多个领域的顶尖力量。他们来自全国人大教科文卫委员会、文化和旅游部、中国文联、中国曲艺家协会、中国交响乐团、中国儿童文学研究会、中国儿童电影学会、中国美协少儿艺委会、中国国际教育电视台、中国职教学会、华夏文化促进会、中国城市经济专家委员会、中国人口与发展研究中心、中国科学院光电研究院、北京师范大学、北京海淀教科院、清华大学、华中科技大学等政府机关、文化系统、艺术院校、科研机构。

　　同时，专家们还来自《知识就是力量》杂志社、家庭周报社、中国新质生产力网、中华木作学院、首都书画院、西泠印社、广电总局少儿影视文艺研究会、和平之声艺术团、调元中医体质人工智能研究中心、中华儿童文化艺术促进会等传媒出版与非遗传承机构。更有来自联合国教科文组织、联合国儿童基金会等国际组织的资深专家，以及来自北京市各中小学、教育集团的一线校长与教育实践者，还有来自相声、歌唱、表演、篆刻、茶道、木作、中医药等各领域的艺术名家与文化传承人。

　　政府、文化、艺术、教育、科技、非遗、传媒、国际组织……各个领域的顶尖力量汇聚于此，共同为健康中国健康美育事业注入磅礴合力。

　　三、高屋建瓴：范崇嬿主席擘画美育蓝图

　　在全场热烈的掌声中，范崇嬿主席发表了饱含深情与远见的就职致辞。作为长期深耕儿童事业与美育领域的资深专家，范主席深刻指出，美育的本质是心灵的滋养和人格的塑造，而非单纯的技能传授。她强调，浸润，作为美育工作的核心理念，强调的是潜移默化、润物无声。它要求我们将美育渗透于教育的全过程，让美的种子在孩子们心中自然生根、发芽、开花。

　　范崇嬿主席在致辞中提出了专家指导委员会的四项核心使命：坚守健康美育的本质、发挥专家的引领作用、推动美育的守正创新、凝聚共识形成合力。她的致辞情真意切、思想深刻，赢得了全场经久不息的掌声。

　　四、跨界之光：范娅萍博士与“健康美育”的深度融合

　　在本次成立仪式上，范娅萍博士以其深厚的家学渊源与跨学科学术背景，为中国健康美育事业注入了全新的时代内涵。她提出的“健康是‘1’”这一根本命题，成为整场仪式的思想主线，将美育从单纯的审美陶冶，提升为关乎生命质量的根基性教育。

　　家学渊源铸就根基。 范娅萍博士出身中医世家，系北宋名臣范仲淹第三十代传人，彭祖彭氏长寿医学传人，闽中控鹤林氏第三十五世孙，罗有明罗氏正骨第八代传人。自幼浸润于中华传统医学沃土，使她天然具备将中医智慧与现代教育相融合的基因。

　　跨学科视野构建体系。 她拥有北京师范大学教育心理学博士学位，兼具艺术学跨学科背景，长期致力于中医现代化、体质科学、人工智能健康系统工程及长寿医学的交叉研究。她创造性构建了以“人体体质科学”为理论核心、“人工智能健康系统工程”为方法框架的现代中医学术范式，为“健康美育”提供了坚实的理论支撑。

　　从理论到实践的完整闭环。 她开创的“艺术中医”教育体系，将艺术创作与中医情志诊疗、体质学相融合，让儿童在艺术表达中获得情感滋养，同时通过“健康调元·艺术调心”实现情志调理与体质平衡。她构建的“调元增强体质6S健康长寿系统”，以体质数字化检测体质分型为入口，涵盖体质食养、体质呼吸、体质睡眠、体质导引、体质心理五大维度，形成了一套可感知、可量化、可操作的健康管理方案。她首创的“健康工程师”复合型人才培养课程体系，已培训基层教师、健康管理师等各类人才3000余名，开展健康科普讲座覆盖超10万人。

　　国际视野推动全球对话。 作为联合国可持续发展目标中国代表，范娅萍博士长期致力于中医现代化成果的全球应用。她受邀在联合国、世界卫生组织等国际组织作主题报告，将“健康美育”这一中国范式推向世界。她指出，在后疫情时代与人工智能浪潮交汇的历史节点，中国中医现代化正在形成面向未来的国际新范式——这正是“健康美育”的时代价值。

　　范娅萍博士将这一范式概括为：以健康筑基，以美育润心，让每一个中国娃娃在自主健康的家庭土壤中，向阳生长。 这不仅是对传统中医智慧的创造性转化，更是对人类生命教育本质的深刻回应：只有当健康与美育真正融合，生命才能获得完整的滋养，文明才能拥有真正的未来。

　　五、聘书颁发：三组专家接过使命

　　在随后举行的聘书颁发环节，办公室负责人马崇雁先生与专家指导委员会主席范崇嬿女士共同为分批次上台的专家们颁发了聘书并献花。

　　第一组专家上台接受聘书，他们是：马力、范崇嬿、于蕴芬、关红文、贾建新、陈迎宪、项玉章、郭晶、严万鸿、王好凤、赵夫瀛、楚三乐、苗苗、杨建利。

　　第二组专家上台接受聘书，他们是：范志宏、万璐璐、龙念南、关红、黄乃丽、秦继杰、耿洁、史丽芬、范娅萍、谢美霞、胡军杰、聂金平、李沐晴、宋德全。

　　第三组专家上台接受聘书，他们是：李元华、韩静、范英、蔡少惠、郑博文、江呜呜、李文平、刘兰芳、缪力、刘玉兰、陈晓冉、方青卓、苏旭、张亚丽。

　　各分组专家代表在发言中纷纷表示，将积极履行职责，深入学校、深入课堂，为美育教学改革贡献智慧。他们特别提到，范娅萍博士提出的“健康是‘1’”这一理念，为美育与非遗、中医药的结合提供了根本遵循，将推动美育在更广阔的领域发挥作用。

　　六、“润美奖”发布：以“健康美育”引领时代新苗

　　作为本次成立仪式的重要环节，活动同步发布了“润美奖”主题活动，以“美育浸润·时代新苗”为主题，面向全国大中小学及幼儿园，广泛征集在美育教学、艺术实践、校园文化营造等方面的优秀成果与创新案例。

　　范娅萍博士表示，将在“润美奖”的评审与推广中，特别关注那些将美育与健康教育、非遗传承、家庭自主健康相结合的优秀案例，推动美育从校园走向家庭、从课堂走向生活、从审美走向生命。她希望，通过“润美奖”的评选与展示，让“健康美育”的理念深入人心，让每一个中国娃娃都能在自主健康的家庭土壤中，茁壮成长。

　　七、历史高度：以中国范式回应时代呼唤

　　聘书颁发及代表发言环节结束后，全体专家移步至主席台前，与到会领导、嘉宾合影留念。镜头定格的那一刻，42位专家与主办方代表共同见证了美育教育专家指导委员会正式成立的历史性时刻。

　　中国校园健康美育浸润行动管理办公室负责人马崇雁先生在总结发言中表示，健康美育教育专家指导委员会的成立，标志着美育工作正在向更综合、更深入、更贴近生活的方向迈进。未来，委员会将在范崇嬿主席的带领下，汇聚各方专家智慧，围绕美育课程建设、教学改革、师资培训、实践活动指导等方面开展工作，全力打造一个充满活力的美育发展新生态。

　　此次健康美育教育专家指导委员会的成立，不仅是落实国家健康中国和美育政策的有力举措，更是为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的人文基础。42位专家，来自政府、文化、艺术、教育、科技、非遗、传媒、国际组织等不同领域，怀揣共同使命。他们中，有守护非遗的传承者，有耕耘美育的播种人，有探索中医现代化的先行者，有推动艺术与科学融合的跨界者。当这些力量汇聚在一起，便形成了推动中国美育事业高质量发展的磅礴合力。

　　在后疫情时代，健康成为全社会最关切的议题;在人工智能时代，科技与人文的融合成为必然趋势。范娅萍博士提出的“健康是‘1+1’”这一根本命题，范崇嬿主席擘画的美育蓝图，以及42位专家的集体智慧，共同回应了这个时代的深层呼唤——让美育为生命奠基，让健康为成长护航。

　　当美育与中医智慧相遇，当艺术表达与体质养护结合，当“在家中医·自主健康”成为每个家庭的生活方式，美育浸润行动将获得更深厚的人文根基和更广阔的应用场景。这正是中国校园健康美育浸润行动所追求的——让每一个中国娃娃，在健康与美的滋养中，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

　　正如范崇嬿主席所言：“让我们携手同行，以美育人、以美化人、以美培元，共同托举孩子们的美好未来!”在全体专家的共同努力下，美育教育专家指导委员会一定能够不负重托、不辱使命，为新时代美育事业的高质量发展贡献智慧和力量，共同书写以美育人、以美化人、以美培元的时代新篇章。