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专栏 | 陈履生:自然与人文的结合在博物馆

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对了解人类发展具有重大作用的自然历史部分在专业的自然历史博物馆中,一般都是以一种就事论事的常态方式呈现,而在曼彻斯特博物馆则是另外一种形态,这就是将自然历史和人文历史结合起来,表现出了超于一般自然历史陈述的人文精神。人们经常在大大小小的自然历史博物馆中看到最一般的鹤的骨骼标本,基本上都是大大小小的存在,展陈方式雷同。而曼彻斯特博物馆却以专题的形式来表现自然之外的意义,不仅拓展了看点,更重要的是将博物馆所追求的独特性呈现在观众面前。

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在“和平”这一主题里,策展人用了一位在日本广岛出生并遭受1945年原子弹爆炸而受到伤害的佐佐木贞子(Sadako Sasaki)的故事,告诫人们珍视和平。与之关联的是源于日本的千纸鹤的传说——为了祈祷病人早日康复,用纸折千只鹤以表达人们的祈愿。在两岁多受到原子弹爆炸伤害的佐佐木贞子在病情恶化之后,从名古屋送来了各种颜色的纸鹤。此后,包括佐佐木贞子在内的很多人都开始折叠纸鹤,并挂在医院里鼓励病人。不到一个月,她就折满了1000只纸鹤,并用线串起来挂在病房的天花板上,然后继续折下去,直到1955年10月25日早晨,11岁的佐佐木贞子合上了双眼。这一感人的故事,在展厅的展柜里是千纸鹤从展柜内飞到展柜外的装置,而展柜内的鹤的标本与在原子弹爆炸中融化的玻璃与铁丝标本,构成一件完整的装置。显然,这里超越了鹤的标本的意义,而博物馆利用策展与展陈升华了自然历史的一般意义,最大程度的发挥了博物馆所具有的教育意义。

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可以说,展陈方面的独特创意也是造就特色博物馆的一个重要方面。曼彻斯特博物馆不遗余力的把握住现实社会中的重大问题而开展的专题陈列,不同于很多博物馆。2016年4月22日,当100多个国家的代表签署了全球性的气候新协议(巴黎协定),并把这一天定为“世界地球日”。而早在2016年初,曼城就开始致力实现2050年零碳排放的目标。曼城博物馆相应的反应是,专门打造了一个“气候控制”的主题展,通过系列展览来设想零碳排放的目标如何才能变为现实,以此呼吁公众积极参与其中。

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展览专注于引导观众去表达对现状的看法,以及他们对世界美好生活的憧憬。在此主旨下,以曼彻斯特工业革命时期迅速繁殖生长的胡椒蛾为主线,展开了历史上的“蛾之变”的故事。18世纪后期,英国新兴工业排烟导致了严重的大气污染,树干由原来的浅灰色也变了黑色,而生长在曼彻斯特的胡椒蛾也由常见的浅灰色变成了常见的黑色。这是一个与当地关联的因气候变化所引起的负面故事。在这一叙事性的故事中,胡椒蛾以改变自己的肤色来适应新变化的环境,所以,在“生活世界”展区的中央就悬挂了一个巨大的由众多白色胡椒蛾图形构成的圆球形装置。这是相当吸引眼球的具有艺术气质的装置,与展厅中的胡椒蛾的标本相呼应,改善了标本带来的僵硬而活起来。

这一围绕“气候控制”的主题展,通过多种方式来实现展陈的主题意义。在进入临时展区时,每一位观众都会面临两种选择——“探索过去”与“发现未来”,这实际上是在同一展区内设置了两种不同的参观体验过程。而在另外的展厅,设有分为黑白两侧的互动区,观众可以在两边的墙面贴上代表一个可以独立影响气候的决定或行动标签。当这些由观众参与的成千上万的贴纸出现在黑白墙面上,表现出了与特展紧密关联的集体行为。如此等等,包括“北极”展区,都构造了一个关于“气候控制”的世界性的当代问题,而通过博物馆的展陈使这一问题与公众联系到一起。

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作为大百科全书式的博物馆,在文化的多样性的表述方面,博物馆的责任应该超越很多界限,也应该摒弃文化上的歧视与偏见,以民主和平等的眼光来看待文化多样性的存在。因此,曼彻斯特博物馆与曼彻斯特印度合作组织合作举办了年度的迪瓦利庆典(排灯节,印度语为Diwali),以戏剧表演、工艺活动、文化讲座,和全世界数百万印度教徒、锡克教徒和贾因人一起庆祝这一特别的节日。而该馆正在建设中的中国文化画廊将于2022年8月开放。在2021年辛丑牛年到来之际,尽管受疫情影响,该馆还是在网上特别安排了中国新年庆祝活动。在线提供系列活动,从老年人的舞蹈课到受新年装饰启发的家庭装修改造,还有下载的食谱,通过视频的烹饪演示,以及与曼彻斯特中国研究所共同举办的网络研讨会,探讨中国与欧洲之间的园艺联系等等。

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基于教育的目的,曼彻斯特博物馆还在很多方面开展活动,或在展厅内安排互动内容,都是很别致的。其中鼓励观众去触摸根据特殊展品而做的仿制品,通过触摸来进一步加强认识。当然,还有更小的作为,这是很多博物馆疏忽的。比如在博物馆中常见的存衣柜,一般都用数字来表示,而这里是用馆藏的代表性文物或动植物标本去标识彼此,这比那些没有个性的数字更为直接,也便于记忆,孩子们尤其喜欢,喜欢它就像喜欢一件玩具一样。

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特别需要说明的是,作为由大学来管理的博物馆,其根本是与大学密不可分。而博物馆作为大学的教育资源,其利用和发挥是一种相辅相成,因此,该院在艺术、语言和文化学院(School of Arts, Languages and Cultures)内开设了美术馆与博物馆研究专业,并设计了自己的专业课程:

Dissertation 论文

Managing Collections and Exhibitions 藏品管理和展览

Introduction to Museum Studies 博物馆研究简介

Heritage, Museums & Conflict 遗产、博物馆和冲突

Creative Learning 创意学习

Business Strategies for the Arts 艺术的商业策略

Curating Ethnography 人类文化学策展

Intangible Cultural Heritage 非物质文化遗产

Natural Heritage 自然遗产

Creative Learning 创意学习

Business Strategies for the Arts 艺术的商业策略

Curating Art 策展艺术

Digital Heritage 数字遗产

Placement 实习

显然,博物馆的专业范围是广泛的,关键是如何看待?如何去做?博物馆人在博物馆的作为有大有小,大没有上限,而小则一眼就能看出。目的性和有效性,广泛性和专业性,在曼彻斯特博物馆中所看到的从大到小,都表现出这是一个很有特色的博物馆,其专业是渗透到与之关联的大学的历史之中,同时,也表现在对现实的人文关怀之中。

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来源:陈履生美术馆 作者:陈履生

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