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艺术认知图式
艺者努力着创造着制造着自我的认知图式,就是在学习阶段,也要加入这种愿望,并在学习前人已存在的图式中,发生尽可能的改变。
学艺者并非有共同的终极相同图式。技术,造型,色着也只是适应材料和养成对物象观察的基本方法,悟通形体与光色的基础组合,尽快脱离已有图式的模版,发现或尝试自我初衷的意念延伸,开始或一生也难能摆脱已有影像,但尽量延伸自我心点半径,覆盖所学之常规状态,显现主观之道理陈述,随和在这是负数。《时空秩序系列》油画/2021年/王亚中
学艺技术的掌握,是随要进入心点的工具,并非博览大千,也非拜师承接。前期均是过程,及早或开始时就应先存态度,方有可能语言天下,方可真实艺品。
复制或讨论前人之大品,是阶段性的无奈,或对大品的敬重,使用其方法延续,也可成为不错的美术工作者,但并无艺品可言。
一生追艺,一生直言,一生创造,一生革命,一生善美,也许能离艺术近一些,也只是近一些。
艺术本无尽头,只有春夏秋冬之变千,只有光色与时空的转换,也许是种种不同的圆。(2018年6月3日王亚中)《时空秩序系列》油画/2021年/王亚中
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