也谈艺术作品低下的博导和博士生

　　当前，中国艺术教育界林立了各种艺术博士学科。近十年更是各种琳琅满目的博导和博士生招摇过市，吴冠中先生称他们为没有艺术作品的博士，我称他们为艺术作品低下的博导和博士生。

　　博士生制是教育学上最高的学士头衔，可是把它用在艺术创作的博士生教育上，确实显得无能为力，更是不懂艺术创作规律的荒唐之举！

　　因为艺术人才的培养和成长第一是看他的天才，第二还是看他的天才，第三才是奋斗，因为任何高妙的艺术理论，对于一个天赋不高的博士生来讲，只能是起到说教的作用，而起不到‘开化’的作用。因为从理论到实践有个渐悟渐化的过程，悟和化就能看出一个人的天分高低。

　　另外任何理论的产生，都是逻辑和推理的结果。而艺术创作则是艺术家丰富的想象力和潜在的意象力的结果，而想象力意象力是艺术思维最主要的运动方式。而天才的艺术家，首先必须是具备这两种创造力。某种意义上被逻辑化的理论是艺术创作的大忌，由此说，博导博士生其作品不一定水平高。吴冠中先生讲过，美术院校的那一套是培养画匠，而不是艺术家。

　　纵观近几百年全世界上所有顶尖的艺术大师几乎没几个人进过美术院校的，吴冠中先生称这些艺术大师应该是“野生植物”之类。

　　由此说艺术家一旦被“圈养”，人的本性就逐步被异化了，人的天性随之淡化了。艺术如果没了人的本性和天性，艺术就成不了大气候、出不了大成就。

一一路怀中2018年12月25号于北京独白居

​独居山中高朋远——路怀中作品

作者：路怀中