作为一名教师，我深深热爱美术教学，享受和学生们在一起的美好时光，和他们一起感受美、鉴赏美、创造美。作为美术教研员，我积极投入教育教学研究，善于把教研和科研结合起来。不断地发现问题、研究问题，最终解决问题，改进教育教学。我注重实践性课程的设置，同时不断加强教学研究能力，各美其美、美美与共。作为画家，更需要不断提高自己的专业水平，向大师学习、向生活学习，创作出具有时代感的作品，回报这个伟大的时代。

五彩路上 220cmX160cm 中国画 

作品说明：

在《五彩路上》的创作中，我注重对人物的造型、结构、空间、色彩、笔墨、肌理等绘画语言的新认识和新探索，重点刻画历经风霜的女人，力求表现生活气息和审美内涵。

我用饱满的色彩表现人物服饰。将喝饮料的年轻女孩作为主要表现对象，投入大量的时间和精力对其进行刻画。我想表现出农村女孩特有的健康美感，想使其显示出如阳光一样灿烂的魅力。对于脸部的处理，我没有运用工笔画细腻的渲染方式，而是在罩染底色的基础上，用笔蘸取胭脂、曙红进行皴擦，使人物皮肤呈现出更加丰富的肌理效果，并进一步体现人物的个性特点，极力表现强烈的视觉张力，使作品更具感染力。运用写实与写意的结合、具象与抽象的结合以及综合材料，探索当代人物画的发展之路。

情满米香 200cmX200cm 中国画  

压轴戏 200cmX190cm 中国画

霜露凝馨 200cmX200cm 中国画   

一泓新曲诵今朝 220cmX180cm 中国画 

创作说明：

我的许多作品的创作灵感都来自生活中的感触。这些作品可能技法不够成熟，也可能无法达到一个了不起的高度，可是绘画却如空气一样，已经成为我生活中不可缺少的事物。对于每一幅作品的创作，我都满怀真情。虽然有时候不知道完成后会得到怎样的效果，但我仍将自己的主观感受放在首位，不去计较技法的得失，只管不停地画下去。

岁月有痕，但绘画的时光不老。就让我心无旁骛地画下去吧！让绘画中的美好永存心中，永留笔下！

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自参加教学工作以来，在教育教学工作岗位上育人已十五载，我积极参与教育教学工作改革，注重师德修养，有强烈的事业心和责任感，严于律己、为人师表。从事美术教育多年，我注重创新美育工作，助力学生成长起航，深受学生的爱戴。在美术教学方面我有丰富的经验，还有独特的教学风格，注重知识与趣味相结合，着重启发学生对美的认知，提高学生综合素质、审美能力、动手能力，培养学生的毅力，增强他们的信心，让学生在轻松愉快的学习环境中得到进步，最大程度调动学习兴趣，促进学生的身心健康及美育发展。学生的进步永远是教师的主目标。教学中我注重学生美育情怀的培养，重点突出六个“一”的标准，即有情怀、有底蕴、技艺精、方法好、能创新、善融合，提高自身素养和能力。课堂中贯穿中国传统文化，润泽学生心田，弘扬中华美育精神，注重中西文化融合，使学生更好将中西文化融为一体。在美术专业生的教学工作中，我耐心、细心辅导学生，为高校输送了数百名优秀的美术特长生。同时，积极参与市、县、校各项活动，指导学生多次获得市、县美术作品一等奖。

岳桦 70cm×50cm 油画

长白山绿渊潭 135cm×200cm 中国画

雪韵 200cm×240cm 中国画

踏雪 240cm×200cm 中国画

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