引言：据《2014年大学生就业蓝皮书》显示，艺术类就业前景最不看好的专业包括：动画、美术学、艺术设计等。相关数据表明，大部分艺术专业的毕业生毕业后70%都已转行。就美院设计类毕业生而言，虽然该专业技术性较强，比较实用，但由于市场供过于求，且毕业生刚进入社会时，经验不足，很难找到自己的位置，实现价值。今天雅昌福建【毕业季观察】就请出福建师范大学教授，美术学院副院长、设计学一级硕士点带头人翁炳峰，他将从“如何提升设计专业的就业竞争力”的角度，为设计类毕业生支招。

　　翁炳峰，福建师范大学教授，美术学院副院长、设计学一级硕士点带头人、硕士生导师、高级工程师，全国艺术硕士教指委美术与艺术设计专业分委会委员，中国包装联合会设计委员会全国委员，担任《中国设计年鉴》第六卷、第八卷编委，福建省包装联合会设计委员会副主任，福建美术家协会理事。

　　调整教学方式应对就业市场供求失衡

　　翁炳峰：就业形势严峻是不可回避的事实，关键是我们要如何应对。以动漫专业为例，国家2004年开始加大对动漫产业的扶持，于是院校开始跟风式地开设相关专业，到2011年的时候，该专业的就业境况就亮起了红灯，供求失衡了。怎么办?关键在于如何提升学生的综合竞争力。就业形势越严峻，越说明企业需要的是全才。设计类专业跟纯艺术专业不同，学生毕业后必须要进入单位工作，才能发挥所学，创造价值，所以如果学什么专业就只会这个专业的技能，就业面自然就窄。对于综合能力强的毕业生来说，他不仅能找专业对口的工作，与设计相关的工种也可以。

　　福建师大为什么这么重视“515毕业展”，目的有三：一是为了促进教学，让学生可以通过准备毕业作品，将前三年所学的知识进行梳理，补缺补漏;二是增强竞争意识，学生与学生之间，各个院校之间，利用毕业展的平台形成良性的互动，有竞争才会有进步;三是为学生做推介，相关的设计企业可以在毕业展上寻找好的设计苗子，类似于针对美术院校的毕业生专设的招聘会，用具体的作品作为最直观的履历。因为毕业展越来越多人看，参展的学生在设计创作时更加用心，大二的学生就会开始关注学长学姐们的毕业作品，早早地开始构思自己的设计，所以毕业展上的作品一年比一年成熟、完整。

　　开眼界、勤动手、多元思维=高就业率的制胜法宝

　　翁炳峰：不能关起门来做展览，所以福建师大美院把515打造成了对外展示的综合性活动，更不能关起门来教学，所以需要多出去看看。对于设计专业，有些基础课程必须学，但如果局限在手头的几本教科书，绝对落在别人后面，老师必须要及时地将前沿的讯息传递给学生，告诉他们大学的几年除了基础课程我们还要学什么，要从整体上来考量授课的内容。为什么设计人才都集中在北上广等大城市，缘由无它，就是因为那里可以接收到最顶尖最时尚的流行观念跟审美，眼界对设计师来说是首要。因此办完第一届毕业展以后，当时还是大二大三的学生就在辅导员或老师的带领下，到北京、上海、广州、南京等地参观了其他院校的毕业展，很多学生和老师回来以后都获益匪浅。以视觉传达专业为例，如今的外包装设计已经不再只是logo的设计，需要融入文化内涵，这就涉及到艺术修养、市场营销、企业策划等综合知识，所以多看，包括走出去看、沉下来看，学院为了开阔学生的眼界，除了带出去看，还会不定期地引进行家名家专家举办专题讲座，让学生汲取多方面的素养和能力，应对市场的优胜劣汰。

　　开阔眼界的同时，还要多提供动手实操的机会与平台。师大美院设计专业的学生从大二开始就利用寒暑假或平时的空余时间，去相关设计单位实习，或自己接一些项目来做，或到导师工作室参与项目实操。很多学生在校期间便已参与过一些国家级的项目，比如福建国庆彩车的设计、青运会奖牌奖杯的设计、世博会福建馆的设计、福建革命历史博物馆、福建地区万达广场的景观设计、福建省妇联标志的设计等等，毕业展中有的设计作品就是学生自己承接的项目，或是来源于所参与工作室的具体项目，远非停留在概念作品了。设计无捷径，就是多做项目，多实践，多与社会接轨，实践出真知。

　　福师大美院设计专业所提倡的理念是让设计与艺术相结合，设计需要艺术来滋养，设计师并不是设计工匠，并非熟练地掌握设计软件或能快速的制图就能成为优秀的设计人才，真正的设计精英是拥有自己的审美品位，能提出令人耳目一新的创意，所以，眼界开阔+动手能力强+多元思维，这才是设计专业毕业生最核心的竞争力，也是福师大美院设计类专业高就业率的制胜法宝。

来源：雅昌艺术网