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2017-11-01 22:57
「庭栽栖凤竹,池养化龙鱼」。鱼是能化龙的,还有鲤鱼跳龙门,还有年年有余(鱼),都寄托人们美好的希望。南京师范大学教授、硕士生导师张传斌独锺优游于深海中的鱼。「生就悠游态,苦乐何人知?」张传斌认为,深海中的鱼身处的世界更广阔深邃,因此也有更为开阔的胸襟与志向。
找寻新视角作海底画
之所以喜爱画鱼,张传斌说,是因为「鱼兆吉祥」。如鱼得水,鱼水情深,鱼贯而行,鱼雁传书……人们的许多生活情景与行为状况,也借鱼来形容。六、七千年前,新石器时代的彩陶器皿上,就有许多鱼形装饰纹。鱼与人类,自是渊源深远。
一九八七年毕业于南京艺术学院美术系的张传斌,后来进入了另一艺术高等学府——南京师范大学从事美术教学与创作,历任讲师、副教授、教授。南艺的求学生涯为他日后的艺术创作,特别是在绘画中怎样找寻新的视角表现物象之美起到了深远的影响。同时,漫长的教学过程也为其艺术发展打下了深厚的绘画基础,积累了丰富的艺术知识。
正所谓「厚积薄发」,终于有一天,张传斌拿起了笔纸,用墨彩描绘起海底世界来,那些在海水中自在遨游的鱼儿们,在他的画笔下挥洒自由的性情。
二○○九年二月二十八日,《美术报》整版刊登「张传斌首创海底世界中国画」得到内地美术界、收藏界、新闻媒体等高度重视并报道。
注重绘画深海鱼心性
张传斌教授创作的海洋题材中国画非工非写,避免因循守旧,笔墨层次分明,色彩浓淡相宜,意境深远。
观其画作,画中的海洋世界光怪陆离,生机盎然,小丑鱼悠游在七彩缤纷的海葵与珊瑚礁之间,身体上艷红的装扮好似戏中的丑旦。来自非洲海域的慈母鱼正在「育婴室」(母亲嘴里)孵化子女,似调皮的孩子们正在嬉戏玩耍。而英俊潇洒的海龙鱼,它分布于东海、南海等海域,外形像龙,威武雄壮。
一群色彩鲜艷,造形奇特的狮子鱼,胸鳍和背鳍很长,形状有些像人穿的簑衣,好似身上披满了斑斓彩带一样,妖媚而娇艷。
此外,还有蝴蝶鱼、牛角鱼、寿星鱼、安康鱼、海蟹、鹦鹉螺等等,张传斌用心去感悟海底鱼类内心的细微感受。张传斌说,那些海水中的游鱼,的确很可爱。他细细观察鱼的形态习性,观察的同时又想到了世界上的许多事情。有时,他是在画鱼。可有时,却又分明在画人类社会。「生就悠游态,苦乐何人知?」鱼是这样,似乎人也是这样。张传斌笔下的鱼,身躯在海水中翻飞,有表情,有思想,有快乐,也有不为人知的苦恼。透过张传斌笔下的那些不同种类的鱼儿们那清澈的目光彷彿能直接触摸到牠们的心思。
著名美术评论家石延平评价道,「传斌的作品以借海底物象『取道创元』,用以表现人类的生命状态为己任。客观说来,他已超越了古典意义上的『自我心情』的架构。」
画面生动富内在张力
张传斌的画正是当下这个时代的産物,他的画笔墨淋漓,色彩斑斓,蓝色海水中的鱼们姿态生动,性格率真。法国诗人克洛岱尔曾说过:「目亦能听」。在张传斌教授的彩墨世界里,点、线、面变化起伏的节奏可与音乐、舞蹈同道。观赏其画,彷彿听到了鱼儿们嬉戏打闹的声音、欢乐求偶的声音、唤子回家的声音、祝福人类的声音……跟随他的画,彷彿进入那幽深迷人的海底,体会心灵深处最恬淡、最平和的理想家园。
张传斌笔下的鱼都有活泼泼的生命感,画面生动,或飞跃,或潜游,有运动感。画面形式之间形成一种内在的张力,使得灵气往来,不板滞。
画鱼令张传斌对人生有了更为深邃的思考,「日日池塘里,亦思江海无?日日江海里,亦思池塘无?思忖依旧池塘好,江河湖海风浪多。思忖依旧江海好,池塘何以展宏图?」鱼如此,人亦如此。
张传斌性情开朗,他以绘画深海中鱼来显现自己生命态度。他画了许多欢乐的画面:《冰山之舞》、《海豚齐跃》,那跃然而出的鱼趣、欢快舞动的姿态,无不令人感到:万类,都有其自身的完美。(刊登《大公报》2010年12月3日)
香港大公报记者 陈旻
来源:雅昌艺术网 作者:陈旻
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