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首届(全国)艺术院校马克思主义文艺理论中国化学术研讨会开幕

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2024年10月17日,首届(全国)艺术院校马克思主义文艺理论中国化学术研讨会在四川美术学院马克思主义学院学术会议中心开幕。

出席本次开幕式的领导和嘉宾们:

四川美术学院党委书记唐青阳,重庆市教委宣教处处长李林齐,重庆市李钰,重庆市委宣传部理论处副处长王刚,《重庆日报》思想周刊执行主编侯金亮,全国艺术院校思想政治理论课教学研究会秘书长梁建明。

来自兄弟院校的领导们:西安美术学院马克思主义学院原院长沈宝莲,云南艺术学院马克思主义学院院长付梅,湖北美术学院马克思主义学院院长蔡贤军,安徽艺术学院马克思主义学院院长吴孔铎,广州美术学院马克思主义学院院长徐平华,鲁迅美术学院马克思主义学院院长姜朝晖,山东艺术学院马克思主义学院院长王众,广西艺术学院马克思主义学院院长唐海燕,吉林艺术学院马克思主义学院院长刘宁,内蒙古艺术学院马克思主义学院副院长何奥龙,天津美术学院马克思主义学院原副院长朱光强,中央美术学院马克思主义学院院长助理铁锚,西南大学文学院寇鹏程教授,华中师范大学文学院黎杨全教授,重庆师范大学文学院王开国副教授,重庆大学艺术学院郝斌副教授。

以及来自学校党政办、组织部、宣传部、研究生院、创作科研处、艺术人文学院、学报编辑部的领导们和老师们及马克思主义学院硕士研究生。

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四川美术学院党委书记 唐青阳

四川美术学院党委书记唐青阳在致辞中谈到:在“文艺工作座谈会”召开十周年之际,川美举办首届(全国)艺术院校马克思主义文艺理论中国化学术研讨会,旨在进一步推动马克思主义文艺理论中国化的研究与实践、传承与发展、交流与合作,共同探讨新时代艺术教育的新路径、新方法、新举措。唐青阳书记真诚希望各位专家学者在本次研讨会上畅所欲言、交流思想,回应关切、碰撞火花,充分分享研究成果和经验,共同为马克思主义文艺理论中国化贡献智慧和力量。

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重庆市教委宣教处处长 李林齐

重庆市教委宣教处处长李林齐在致辞中强调,文艺事业是党和人民的重要事业。作为艺术院校,只有牢固树立马克思主义文艺观,真正做到了以人民为中心,文艺才能发挥最大正能量。在当今这个文化多元、艺术繁荣的时代,深入探讨马克思主义文艺理论中国化具有非凡的意义。四川美术学院马克思主义学院作为重庆市第三批市级重点马克思主义学院,各项建设全面推进、蓬勃发展,要始终坚守正确的政治方向,持续强化马克思主义文艺理论学科建设,不断推动师资队伍建设,坚定不移为推动马克思主义文艺理论中国化时代化发展贡献“川美智慧”和“川美力量”。

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重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心秘书处处长 李钰

重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心秘书处处长李钰在开幕式上谈到,马克思主义文艺理论是马克思主义理论体系的重要组成部分,对于推动社会主义文化繁荣发展具有不可替代的作用。李钰处长介绍了重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心的相关情况,并提出希望与全国各艺术院校的马克思主义学院携手合作,共同致力于马克思主义文艺理论的研究与实践,推动马克思主义文艺理论的发展,为丰富和发展中国特色社会主义文化,为促进社会主义文化大发展大繁荣做出应有的贡献。

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全国艺术院校思想政治理论课教学研究会秘书长 梁建明

全国艺术院校思想政治理论课教学研究会秘书长梁建明在致辞中讲到,高校思政课要讲好新时代党的创新理论,重要的就是要讲好“两个结合”。近年来艺术高校探索出的“思政+艺术”的“大思政”课程模式,把思政课开到生活现场,彰显了艺术院校思政课建设和教学的特色与魅力。四川美术学院马克思主义学院作为市级重点马克思主义学院,围绕“大思政工作坊”的改革、发展、创新,卓有成效,正呈加速度发展态势,在全国艺术院校中产生积极影响。这次由四川美术学院主办的首届(全国)艺术院校马克思主义文艺理论中国化学术研讨会,为全国艺术院校思政课同仁提供了一次相互学习、相互交流、相互借鉴的宝贵机会。

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四川美术学院马克思主义文艺理论中国化研究中心主任 左益

四川美术学院马克思主义文艺理论中国化研究中心主任左益主持开幕式。

主旨报告回顾

主持人:王凤英(四川美术学院马克思主义学院直属党支部书记)

时间:10月17日10:00—12:00

地点:马克思主义学院学术会议中心

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四川美术学院马克思主义学院直属党支部书记 王凤英 主持论坛

本场论坛由四川美术学院马克思主义学院直属党支部书记王凤英主持。

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刘宁 吉林艺术学院马克思主义学院院长、教授

发言题目:文艺政策的历史演进及现实启示

吉林艺术学院马克思主义学院院长、教授刘宁在报告中全面回顾了文艺政策在各个历史阶段的发展进程及主要内容,并结合新时代文艺事业发展规律和特征,提出要坚持党对文艺工作的全面领导、要坚持文艺体现时代精神和民族精神、要正确处理文艺的经济效益与社会效益的关系、要坚持守正创新不断开拓文艺新境界等四方面启示。


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唐海燕 广西艺术学院马克思主义学院院长、教授

发言题目:中国马克思主义文艺理论的传统文化资源逻辑维度探颐

广西艺术学院马克思主义学院院长、教授唐海燕在报告中从“理论逻辑”、“承接逻辑”、“实践逻辑”三个维度探讨了如何建设中国马克思主义文艺理论的传统文化资源。她认为,传统文化是马克思主义中国化理论的“根与魂”,应加快凝练形成马克思主义理论中国化的研究范式和叙事范式,要善于从优秀传统文化中汲取营养、拓展文化资源,促进中国马克思主义文艺理论的不断发展。

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寇鹏程 西南大学文学院教授

发言题目:时代之问与中国当代艺术批评话语体系的建构

西南大学文学院教授寇鹏程谈到,中国当代艺术话语体系建构是“时代之问”。他回顾了近代以来马克思主义中国化的历史发展过程中,中国学术话语体系的建构历程,并强调艺术领域建立中国话语体系的重要性和迫切性。

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沈宝莲 西安美术学院马克思主义学院原院长、教授

发言题目:论文艺论述的时代价值与埋论贡献

西安美术学院马克思主义学院原院长、教授沈宝莲从“新时代文艺的功能和作用”,“文艺工作者的责任”,“文艺发展的方向和任务”阐述了文艺和时代的关系。她谈到,文艺是时代精神的写照,文艺在引领时代风气和彰显时代风貌中获得发展。文艺实践的新矛盾、新问题当中明确了新时代文艺工作者的使命和责任,那就是创作无愧于时代的优秀作品。

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蔡贤军 湖北美术学院马克思主义学院院长、教授

发言题目:在文艺工作中彰显文化主体性

湖北美术学院马克思主义学院院长、教授蔡贤军在发言中强调,在文艺工作中,彰显文化主体性的主要途径:第一是加大表现民族精神的力度,第二是要着力展现时代精神的高度,第三是精心体现人文精神的温度。

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黎杨全 华中师范大学文学院教授

发言题目:从生命政治到精神政治:数字资本主义视域下的情感生产

华中师范大学文学院教授黎杨全主要探讨了数字资本主义理论及其在情感生产中的应用。他提到自WEB2.0兴起后,普通网民的免费数字劳动成为资本主义经济发展的动力。并通过分析免费劳动和用户生成内容,展示了数字劳动在经济和文化层面的重要性。探讨了数字时代从生命政治到精神政治的转变和情感生产的变化等,展示了数字时代精神政治的特点和影响。

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朱光强 天津美术学院马克思主义学院原副院长、副教授

发言题目:新时代文艺事业繁荣发展的三重必然性

天津美术学院马克思主义学院原副院长、副教授朱光强从三个维度分析了党领导文艺事业繁荣发展的必然性:一是历史必然性,强调党领导文艺事业的两大里程碑;二是理论必然性,突出“人的解放”与文艺人民性的内在契合;三是战略必然性,凸显新时代党领导文艺事业的责任使命。

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马云飞(代籍庆利发言) 南京艺术学院马克思主义学院教师

发言题目:文化思想的世界启示

南京艺术学院马克思主义学院党委书记、教授籍庆利因事未能出席,南京艺术学院马云飞老师代替他作报告。他在报告中总结了文化思想的世界启示与贡献——突破了西方文化理论的片面性;避免了文明的单一化、冲突化;解决文化现代化难题;巩固文化主体性、安全性。

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吴晓春 四川美术学院马克思主义学院教授

发言题目:新时代马克思艺术生产论在中国的新拓展

四川美术学院马克思主义学院教授吴晓春以关于文艺的系列重要讲话以及我国艺术生产的实践为依据,从“社会主义艺术生产人民性本质”拓展马克思文艺本质论;“文艺精品论”拓展马克思“创作性生产论”;“文艺批评论”进一步拓宽马克思“艺术生产”理论的理论视域等三方面阐释新时代马克思艺术生产论在中国的新拓展。

分论坛一(院长论坛 )

主持人:陈斌 (四川美术学院马克思主义学院院长)

时间:10月17日14:30—17:00

地点:马克思主义学院党史文献中心

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四川美术学院马克思主义学院院长 陈斌 主持会议

本场“院长论坛”由四川美术学院马克思主义学院院长陈斌主持,他介绍了川美马克思主义文艺理论中国化学科方向和马克思主义文艺理论中国化研究中心的建设发展、“思政+艺术”和“大思政工作坊“的改革探索。本场论坛嘉宾们畅所欲言,对艺术院校马克思主义学院的全面建设进行了深入探讨,碰撞出思想的火花,催生着合作的情感,搭建起共享的平台。

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梁建明 全国艺术院校思想政治理论课教学研究会秘书长

全国艺术院校思想政治理论课教学研究会秘书长梁建明在发言中分享了近年在中小学组织思政美育活动的经验。他谈到,富有艺术特色的新时代中国特色社会主义思想“大中小一体化”研究是一个重要课题,这需要顶层设计与学校课程设计联动,才能更好地调动老师和学生的积极性。

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王众 山东艺术学院马克思主义学院院长

山东艺术学院马克思主义学院院长王众介绍了山东艺术学院马克思主义学院的基本情况,特别是近年来在科学研究方面取得了重要突破和成绩。他从“美的道德情操教育”、“美的艺术作品欣赏教育”、“美的文化哲学与情感体验教育”、“美的学习与生活方式”和“美的未来设计与定位”五个方面分享了艺术院校思政课突显美育特色的理论与实践研究。他将聚焦关注艺术院校如何推动有组织的科研、艺术院校如何发挥思政和美育在学科建设中的作用。

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蔡贤军 湖北美术学院马克思主义学院院长

湖北美术学院马克思主义学院院长蔡贤军分享了思政课教师参与外出写生的经历,感触良多。他围绕思政教育中“大中小一体化”问题提出了自己的意见和建议。

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铁锚 中央美术学院马克思主义学院院长助理

中央美术学院马克思主义学院院长助理铁锚从两个维度去讨论艺术院校马克思主义学院的发展。一方面他以北京艺术类相关高校为例,谈到建立校际之间的资源整合机制。另一方面他强调是要充分保护好、发挥好老教授们、大先生们干事激情,形成老中青相配合的团队,发挥传帮带作用,进一步推动艺术院校马克思主义学院的课程建设、人才培养、科学研究和社会服务。

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沈宝莲 西安美术学院马克思主义学院原院长、教授

西安美术学院马克思主义学院原院长、教授沈宝莲谈到大学思政团队难以直接介入中小学日常思政课程,其中存在的难点和问题,并与专家们深入探讨解决路径。

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朱光强 天津美术学院马克思主义学院原副院长

天津美术学院马克思主义学院原副院长朱光强认为,要想做好“大中小学思政课一体化”,首先需要各成员单位以共同目标为引领,而不仅仅是制度要求或上级任务。他以天津美术学院马克思主义学院与天津市河北区教师发展中心、北辰区教师发展中心的思政共建为例,指出三家单位从学院(教师发展中心)领导到思政共建责任人,再到普通思政课教师,共同围绕“立德树人”根本任务,落实“教书育人”职责使命,各自挖掘本学校(学段)特色资源,实现优势互补,共同促成思政教研、备课、共建活动发挥实效。也唯有如此,才能更好地实现制度优化和资源整合。他还提出艺术类高校的马克思主义学院应当建设自己的学术共同体,明确学术科研的对象、范围和范式,合作构建具有艺术特色的马克思主义理论研究学术话语体系。

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刘宁 吉林艺术学院马克思主义学院院长

吉林艺术学院马克思主义学院院长刘宁谈到马院师资力量薄弱的痛点和“大中小思政一体化”的堵点。他认为,对艺术院校来说,“思政+艺术”的课程建设具有天然的优势,应当从发挥自身特色入手,改革课程内容、形式、载体。

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唐海燕 广西艺术学院马克思主义学院院长

广西艺术学院马克思主义学院院长唐海燕分享了马克思主义学院在研究生培养方案设计、师资队伍培育、思政课程打造等方面取得的成果。认为艺术院校马克思主义理论学科建设具有积极的现实意义和学术价值,要立足于国家发展的实际需要、学校的学科总体布局和学院的具体研究方向等,来进行规划及完善。

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何奥龙 内蒙古艺术学院马克思主义学院副院长

内蒙古艺术学院马克思主义学院副院长何奥龙介绍了本校马院发展、思政课建设的基本情况和“艺术+思政”“剧场里的思政课”“22352”育人模式的改革创新,分享了内蒙古自治区的五大任务和“模范自治区”作为出发点和落脚点推进大中小学思政课一体化建设的思路和举措,并希望能够更多学习兄弟院校的宝贵经验。

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姜朝晖 鲁迅美术学院马克思主义学院院长

鲁迅美术学院马克思主义学院院长姜朝晖在交流中谈到,艺术院校以一体化建设推动思政课高质量发展需要多维度推进。要结合艺术院校学生的实际做好课程内容的设计;要构建“大思政课”共同体机制;要提升思政课教师素养和能力;要打造一体化建设特色品牌。也希望多多学习借鉴各艺术院校的创新实践经验。

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吴孔铎 安徽艺术学院马克思主义学院院长

安徽艺术学院马克思主义学院院长吴孔铎分享了安徽艺术学院开发“思想政治理论实践课程”的探索过程,特别聚焦课程内容、课程形式、课程评价等环节。

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付梅 云南艺术学院马克思主义学院院长

云南艺术学院马克思主义学院院长付梅提出,在艺术院校建设马克思主义理论学科方向和在其他文科院校建设马克思主义文艺理论学科方向,具有不同的学术话语体系,在积极整合资源,共同打造学术平台。

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四川美术学院马克思主义学院院长 陈斌 主持会议

四川美术学院马克思主义学院院长陈斌总结道:立德树人,是中国特色社会主义高校办学治校的本质要求与价值诉求,是新时代高等教育现代化发展的生命和灵魂。这次会议探讨的问题,是马克思主义学院共同关注的问题,具有普遍性。希望在未来,院校之间通力合作,共同把思政教育的“同心圆”画好,一是讲好马克思主义学院的故事,二是推进马克思主义学院的实践,三是加强马克思主义学院的管理。

分论坛二(青年论坛) 

主持人:毛小扬(四川美术学院马克思主义学院副教授)

评议人:吴继金(湖北美术学院马克思主义学院教授)

时间:10月17日14:30—17:00

地点:马克思主义学院学术会议中心

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四川美术学院马克思主义学院副教授 毛小扬 主持论坛

本场“青年论坛”由四川美术学院马克思主义学院毛小扬副教授主持,湖北美术学院马克思主义学院吴继金教授担任评议人。

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李历 湖北美术学院马克思主义学院

发言题目:传承优秀传统文化,创新发展新时期文艺理论

湖北美术学院马克思主义学院李历从“传统文化当中的文艺理论”、“有关文艺系列重要论述的方法论”和“新时期文艺理论何以创新发展”三个方面强调了新时期文艺理论发展与传承优秀传统文化的内在关联。

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靳晶 南京艺术学院马克思主义学院

发言题目:艺术文化的新时代价值和使命

南京艺术学院马克思主义学院靳晶谈到,艺术不仅反映了社会的发展趋势和人类的文化追求,更是引领社会变革的重要力量。在新的时代背景下,在新时代的社会文化背景下,艺术不仅是审美的体现,更是社会意识形态的重要引导力量,扮演着推动社会变革的催化剂角色;数字化转型中艺术的价值被技术重塑;全球对话中艺术促进文化交流和共识的建立。从长远角度来看,艺术文化将继续在塑造更加开放、多元、包容的世界中扮演关键的角色。

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郝斌 重庆大学艺术学院

发言题目:从写生实践到媒介研究:写生与新传统关系的时代新变

重庆大学艺术学院郝斌从20世纪以来所生成的写生新传统的概念出发,将写生与马克思主义文艺理论中国化相结合,赋予了写生以崭新内涵——生活实践性和艺术研究性,让我们重新认识和解读其丰富内涵:在革命年代,将写生转变为能动的生活实践方式和情感实践方式;成立后,美术家自觉继承发扬这一传统,将之深化为人生实践方式;在新时代,又将之提升为艺术创作问题研究方式,“研究解决”新时代出现的“新情况、新特点”,助力新时代美术创作革新。

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李庚坤 四川美术学院艺术人文学院

发言题目:视觉媒介与人民性——以幻灯为例

四川美术学院艺术人文学院李庚坤认为视觉媒介发展过程中,幻灯与电影存在一种竞争关系,并从视觉文化的角度重新剖析它与电影媒介之间的关系,总结了幻灯在中国农村的视觉优势和对社会主体的形塑。

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吴爱邦 广州美术学院马克思主义学院

发言题目:文艺政治性的逻辑、要义和意蕴——重读《在延安文艺座谈会上的讲话》

广州美术学院马克思主义学院吴爱邦以文艺与政治的双向关系为切入点,从文艺政治性的生成逻辑、文艺政治性的核心要义、文艺政治性的价值意蕴三大方面进行分析,阐述文艺的政治性特质,厘清《讲话》与党的领导之间的内在逻辑关系。

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陈俊梁 四川美术学院马克思主义学院

发言题目:马克思主义文艺理论早期的中国化过程

四川美术学院马克思主义学院陈俊梁从马克思主义文艺理论的早期传入;瞿秋白对马克思主义文艺理论的系统译介;延安文艺界的蓬勃发展与存在问题;延安文艺座谈会四个方面对马克思主义文艺理论早期的中国化过程进行了详细解读。

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何榴 四川美术学院马克思主义学院

发言题目:当代马克思主义文艺批评的“速度”视野及其方法

四川美术学院马克思主义学院何榴以“速度”作为文艺批评的重要视角,对当代马克思主义文艺批评进行重新反思,聚焦当代文艺活动中新出现的加速现象和内在逻辑,打开当代马克思主义文艺批评的速度范式。

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韩晶 四川美术学院学报编辑部

发言题目:艺术传播的主旋律——以学报《当代美术家》为例

四川美术学院学报执行主编韩晶以四川美术学院学报《当代美术家》为切入点,提到无论是艺术创作、艺术批评还是艺术传播,都离不开对时代的回应。社会主义文艺的本质是服务于人民,而中国艺术话语体系的建构,即是与时代和公众保持同频共振。学报作为艺术传播的重要路径,要始终讲好中国故事、传递时代强音。

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袁汪洋 广州美术学院马克思主义学院

发言题目:马克思主义理论视阈下文艺的多重属性及其功能探究

袁汪洋从马克思主义理论视阈里总结出文艺的八个属性、八个功能,并对其进行了详细阐释。精神属性与激励功能;知识属性与育人功能;民族属性与软实力功能;生产力属性与动力功能;商品属性与经济功能;意识形态属性与教化功能;社会属性与和谐功能;历史属性与传承功能。

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何健毓 四川美术学院马克思主义学院

发言题目:马克思主义文艺理论中的人民观及其艺术实践

何健毓从人民概念入手,探索了文艺工作者如何为人民,从艺术家与人民的关系切入,概括了马克思主义视阈下,艺术家的三种角色类型,并结合羊磴艺术合作社等中国经验进行了深入阐释。

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李锐滢 四川美术学院马克思主义学院(硕士研究生)

发言题目:中国山水画中的生态文明理论研究

李锐滢从中国山水画系列作品为切入点,将党的生态理论与中国优秀传统美术作品相结合,多个视角深入解读生态理论。

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湖北美术学院马克思主义学院教授 吴继金 

本场论坛评议人、湖北美术学院马克思主义学院吴继金教授在现场对论坛上各位演讲者的议题进行了细致的评价。他谈到,当今的年轻人非常善于发现问题,以新的角度用新的眼光来研究新的问题,并提出针对老的问题要不断地作出新的解释,从新的视角,新的材料,新的事例,新的话语体系出发,不断丰富中国现代化话语内容。

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