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蒲蒲兰今年收到了一个特别的圣诞礼物,最美国画绘本《荷塘月色》获得了2014年第二届少年中国少儿文化作品评选“原创类绘本银奖”!
明年也是蒲蒲兰为大家伙儿做中国原创绘本的第十年啦,这么多年,蒲蒲兰一直秉持着“爱与美”,为大家呈现高品质的绘本。
今天呀,蒲蒲兰不仅为大家放送《荷塘月色》领奖的美丽瞬间,还将和“麻辣语文教师”蔡朝阳一起感受“爱与美恒久远”的绘本意境。
最美国画绘本获奖啦
《荷塘月色》获奖信息
“新出炉”的证书,暖烘烘的。仍在寒冷的冬日奋斗的蒲蒲兰小伙伴捧着它,那叫一个温暖!
去领奖的《荷塘月色》编辑
获奖“感言”
第二届少年中国少儿文化作品评选活动是由中共北京市海淀区委宣传部等联合举办。
我们蒲蒲兰出品的《美术馆奇遇》也获得了绘本类引进作品银奖啦,下次也和大家聊聊这本有趣的绘本。
唯爱与美传之恒久
《荷塘月色》绘本赏
蒲蒲兰绘本馆出品的国画绘本《荷塘月色》,我第一时间就关注到了。大概因为我的职业是高中语文教师,对这篇文章特别敏感的缘故吧。
教书18年,教材换过三四种,《荷塘月色》始终是主要的核心篇目。是以凡中国人,只要高中毕业,便知道美文典范《荷塘月色》。
似乎这个文,成了一个暗号,只要提及,青春时代的记忆便扑面而来。
当我看到徐一文先生所作的绘本《荷塘月色》时,真是颇为惊喜。这无疑是一个大胆的创意。
对于名文,读者自可有不同的诠释,绘本自然也是一种。以诗画相配,是中国一直以来的传统。
《荷塘月色》虽为白话文,但以写景抒情著称,文章在读者心中唤起的,无非风物之美。
这是创造,更是挑战。徐一文先生以画荷而著称,成名多年,能来做这样一件命题的创作,又是平生第一次创作绘本,颇令人敬佩。
因为《荷塘月色》是凡中国人都知道的名文,要以绘画的方式有所创造,困难可见。
若非画家本人率性天真,若非为了孩子们以及一个爱与美的信念,怕不会这样轻易涉险吧。
故而,徐老师在后记中说,“绘本如期完成了,满意否?毕竟在那里了。”这或许可以理解为谦虚,但我们也可以看到画家的诚恳。
就我个人的阅读感受而言,徐一文先生纯以艺术之美,便将读者俘获了。这当然不是一组配画,而是一个有着独立价值的创作。
绘本之所以叫做绘本,关键在于画面本身的逻辑,是用画来推进情节或者故事,而叙事的文字,即便不退居其次,顶多也无非与画面相适配。
徐一文先生每一幅画,都具有独立的价值,而一旦关联成书,则又显出渐次展开的逻辑。
亦如徐先生在后记中说的,绘本“更在意本身对文字意念与意境的传导表述,创造出与文字稍有距离的语境、意境”。
即是说,虽然绘本基于文本,但仅从这些绘画本身,都可以看到时空的转移,情感的变迁。进而留下的巨大审美空间,以引人遐思。
所以这不是一个对《荷塘月色》文章的插画或者配图,完全是一种全新的创作。
我很感激徐一文先生对一些细节的处理,其高超之处令人赞叹。徐一文先生承袭了传统技法中的留白,给读者更大的想象空间。
比如,“曲曲折折的荷塘上面”这一段,一大块一大块的以蓝为核心色彩的写意,是非常高明的手段。
为什么我们有时候喜欢读文字本身,因为文字不会遏制我们的想象。
但在这里,徐先生抽象的画风,接近完美地解决了这一个问题。不是要遏制想象,而是给了想象一个更大的助力。
不妨来讨论一个词语,叫做“田田”,古人称荷叶,喜欢说田田。《江南曲》里就说,“莲叶何田田”。朱自清因循成例,这里也说“田田的叶子”。
“田田”两字,可能是最有挑战的,太过具体,将损害孩子们对美文的想象空间,但徐一文老师显然棋高一着。
在这里,只看到一团团泼墨似的颜色。徐先生表达出了自己的理解,给了“田田”一个意境,却没有给“田田”下定义。我觉得,这真是徐先生最为宅心仁厚之处。
在中学教育界,其实,对于《荷塘月色》一文,一直以来是有很多政治解读的。很多老师至今仍在将朱自清不吃美国的救济粮放在课堂里说,以便呈现一个脸谱化的政治正确的朱自清。
但显而易见的是,如果抛开时代的烙印,就会发现,这完全是一次心灵的小憩,是沉浸于美之中,暂得于己,怡然自得的状态,为何一定要作过多的政治解读呢?
在物转星移之中,在一切易于流逝的事物之中,美或许比时局更加永恒一点。
是以朱自清的文章,即便我们不能知人论世,90年之后重读仍会感受到风物之美。
现在,徐一文先生的绘本,其最大的好处就在于,尽可能抽离了时代,将一种纯美的注视的可能,赋予了读者。
这个世界错综复杂,瞬息万变,唯有诗意永恒,唯有美,终将战胜一切,包括苦难、彷徨、焦灼、痛苦与沮丧。
美几乎是唯一的最为接近永恒的价值,只要懂得美,便懂得爱,便会始终保有对这个世界的善意。包括文学、绘画在内的艺术,其传之恒久的价值,不正在此吗?
所以我觉得,蒲蒲兰出品的徐一文先生所绘的国画绘本《荷塘月色》,不单单是一个儿童读物,也可以作为成年人的读物。
当我们一册在手,欣然于艺术所创设的美的境界时,我倾向于相信“刹那即永恒”这种说法。
来源:雅昌艺术网 作者:蔡朝阳
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