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2018-10-19 11:31
进入深秋的十月,天气逐渐转凉,周末窝在家里看直播,一杯咖啡,一盏暖灯,无疑是现在的季节里最美好的休闲时光。本周末的直播活动可以用丰富多彩来形容,既有时尚咖的心头好首饰设计,也有文艺宅没办法舍弃的音乐会,有充满年代感的汝窑讲座,有趣味多多的小说家和艺术家的碰撞对谈……快来艺术头条看直播吧,做一个知识“跨界”的文艺青年。
直播时间:10月19日(周五)18:00
此次讲座是何家英在上海美术学院的工笔画系列讲座中的第三讲《工笔画的画材与画具》,也是他所作《工笔画教程》中的第二章的内容。它包含有:笔墨纸砚、胶与矾、辅助工具及中国画颜料等内容的详细介绍。里面既有各项材料工具的系统陈述,也包含了何家英在绘画实践中的经验体会。是本科生必不可少的工笔画基础性知识。
直播时间:10月20日(周六)12:00
视觉艺术家跨界首饰创作,可追溯到毕加索、贾科梅蒂、达利等现代派大师;许多当代知名艺术家如安尼施·卡普尔、索尔·勒维特等也曾创作过首饰。对于收藏家,艺术家创作的首饰是可穿戴的艺术品,拥有系统的收藏则可比喻成一个微型的艺术史和美术馆。对艺术家来说,首饰创作不仅是一种表达媒介的延伸,它更像是一场游戏,一种试验,或情感的表达,使之参与和身体发生密切关系的创作,以及艺术品延伸到大众消费领域所产生的价值转换。在中国本土,当代艺术家的首饰实践是怎样一个面貌呢?我们特别邀请参展艺术家如喻红、邬建安、展望、张继栏和听众分享他们的艺术创作和首饰实践。
直播时间:10月20日(周六)13:00
10月20日,震旦博物馆五周年,在美轮美奂的水晶厅,邀请到阿卡主义人声乐团,为你带来阿卡贝拉纯人声重唱演出。
直播时间:10月20日(周六)14:00
传世汝窑瓷器,是宋代最著名的青瓷产品之一。从汝窑青瓷出现开始,即影响中国南北各窑场和高丽青瓷,而且在很长的历史时期内引导着青瓷生产的走向,以及官府窑业制度的形态。自宋至今,无论古人和今人,结合文献、传世品及考古资料对汝窑的探讨众多,其内容虽然广泛,覆盖了汝窑瓷器的特点、产地、命名、生产地(州)等方面。但这些讨论既没有在微观层面论证何为汝窑及汝窑瓷器、宋人是如何理解汝窑的,也没有在宏观方面以汝窑技术的传播为线论述汝窑的出现对宫廷用瓷和官府制度产生的深远影响,以及就此出现的汝窑时代。本次讲座,将从汝窑、汝瓷与汝州青窑器;清凉寺窑场天青釉汝瓷的生产历史;汝窑技术的传播轨迹;汝窑生产对中国社会制度的影响等方面深入解读,以宏观及微观角度认识汝窑及汝窑时代。
【直播预告】圆桌对谈丨“年轻人,我们来谈谈文艺趣味”——小说家对谈艺术家
直播时间:10月20日(周六)14:00
作为文艺趣味的“供给者”,小说家、艺术家、策展人如何呈现自己的趣味?他们怎样受到外在趣味的影响?他们如何对这个时代的审美做出反应?
直播时间:10月20日(周六)16:00
本次讲座以新书《想象台湾:艺术在台湾身份追寻中的角色》(荷兰博睿出版社, 2018)为基础,意在反思台湾艺术研究、写作和策展所涉及的问题和挑战,以及跨文化交流与合作的价值。
直播时间:10月21日(周日)14:00
现代生活有各种压力,负面情绪接踵而至,这个年代,大家都好像喘不过气。往往从现实焦虑开始,我们感受到自我与现实之间的冲突,身心疲惫的人们还有什么途径疗愈自我,找到一条走回内心的路。当“抑郁”成为流行关键词的同时,“治愈系”也成为热门词汇出现在公众的视野中,治愈系成为一种温暖的力量驱散负面情绪,也反映出疗愈成为现代人的需求。你真的了解自己的心理和身体吗?艺术与疗愈如何在公共空间进行融合?艺术疗愈、心里调节和中医在疗愈领域能碰撞出怎样的火花呢?杭州宝龙艺术中心邀请到艺术家伊可,两位来自心理和中医领域的韩天澍和孟博华老师做一次深度对谈,以案例和自身经历来探讨身心重建的另一种可能:当艺术遇上疗愈。
直播时间:10月21日(周日)15:50
张琪凯个展《不确定的岁月》将于2018年10月21日下午四时在芳草地画廊•798开幕。此次个展是张琪凯针对当下现实进行的一场哲学反思,展览围绕艺术应有的态度以及应追求的方向展开讨论,展示了艺术家以回顾过去、反思当下、展望未来的方式探寻自由和真理的路程。本次展览呈现了艺术家最新创作的二十余件作品,以作品《扩音器》、《一立方》、《柱础》、《人之初》、《活着》展开,紧紧围绕着展览主题的核心,展现我们所生活的当下社会的状态。
【直播预告】磁场系列讲座三| 蓝庆伟——从毕业到职业:美术专业的知识转换
直播时间:10月22日(周一)18:00
磁场系列讲座是由中国美术学院雕塑与公共艺术学院“铜场艺术计划”主办、ABI当代术调查局协办的青年艺术家系列讲座。本次讲座将采取对话与讨论的方式展开,以即将毕业和走向职业道路的学生为受众,将围绕着毕业与工作、职业与专业、工作与学术、个体与发展等展开讨论,目的是为未来艺术类专业从业者做好铺垫,沟通学术知识与工作、发展之间的平衡关系,如何来提升专业知识在个人发展中的积极作用。
来源:雅昌艺术网
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