2022年9月8日，北京画院2022级研修班迎新座谈活动在北京画院举行。2022年度，有83位学员进入北京画院学习，深入探索艺术之路。

北京画院王培东先生，北京画院副院长莫晓松、教委会副主任方政和、导师白羽平、李江峰、李雪松、孙震生、徐卫国、范琛等8位导师与20余位北京地区的研修生代表，共同相聚于北京画院，畅谈研修班新学年的学习与展望。座谈会由北京画院宣教部副主任佟欣鑫主持。

北京画院副院长莫晓松首先发言，他从回溯自己的进修学习谈起，讲述自己成长为北京画院画家的经历，以此鼓励学员。在发言中，莫老师也为学员指出几点具体学习方法，并期待学员们在北京画院的学习中能够跟随导师感悟自然、世界，并将这种感悟转化为绘画。他谈到，北京画院具有深厚的艺术传统，期待学员们不要受到艺术框架的束缚，与导师同学多沟通、多交流，拓宽艺术视野。

北京画院教委会副主任方政和在发言中，将艺术的成长历程比喻为钢铁锻造，钢铁在锻造的过程中也需要有淬火的过程，经历了淬火之后才能更坚韧，艺术学习也是如此，在自我探索过程中也需要进修和提升。北京画院60多年一路走来，形成了中正、雅致、内敛的风格，北京画院的风格和画家们也大多如此。同时，北京画院有丰富的收藏，北京画院美术馆也为学员们提供优质展览资源，学员的课堂一方面包括老师的教学课堂，也包括美术馆的课堂，北京画院的教学是多元化的大课堂，期待学员们能够在北京画院的学习中获得更宽阔、更开放的视野。

导师白羽平从油画教学的角度谈起，他认为北京画院油画工作室的学员们大多已具备油画学习基础，也有丰富的学习经历和人生阅历。从而，他强调油画工作室学员们应该注重“创造”，他向学员们提出希望，鼓励学员们能在一年的学习过程中大胆创造，创造画面，创造艺术语言，在学习期间努力形成个人的艺术语言和面貌。

导师李江峰也谈及了艺术再教育的话题，她认为，北京画院的教学体系跟美术学院的教学模式不同，北京画院传承了“师父带徒弟”的教学方式，师生之间更像是家人和亲人，教学和艺术的交流可以实时互动；工作室多年也形成特别温馨的师生情谊和老学员、新学员之间的情谊，这是北京画院教学中特有的传承，希望学员们在学习过程中能深刻体会。

导师孙震生在发言中谈到，希望学员在学习过程中注重学习感受美、捕捉美、表现美的能力，并在毕业之后能够独立创作。北京画院的画家们，不仅仅是优秀的画家，也都是好的老师，导师们将会不遗余力教书育人。

导师李雪松说，北京画院具有丰富的艺术收藏和深厚的艺术积淀，同时，北京画院的导师们也都是多年来坚持创作在一线的画家，都有着丰富的创作经验，从而在教学的过程中有丰富的创作指导经验，希望学员们在一学年间多多创作、补充艺术营养，期待学员们毕业之后的艺术之路能更上一层楼。

导师范琛在发言中说，北京画院的教学不仅仅是教技法，更重要的是帮助学员建立新的艺术方法论，规划和修正今后的艺术人生路线图，帮助学员思考人生和艺术未来所要走的路，帮助学员建立毕业之后清晰的艺术方向。

导师徐卫国谈到，学员来到北京画院学习不应该仅仅是学习和画画，在未来学成之后，也会成为传承北京画院文化的载体。期待学员能够在审美观念上、鉴赏水平上和艺术实践上都有所收获。

北京画院王培东先生总结发言

作为艺术前辈，王培东先生总结发言，他非常高兴又看到欣欣向荣的新一届学生，期待新老学员能够在北京画院画出新面貌，取得更大成绩。

导师发言之后，多位学员代表也从各自的感受中谈及来到北京画院学习的感受，也有在此学习第二年的老学员分享了跟随各位导师学习的经验。

自1957年北京画院成立至今，北京画院始终坚持三大任务：创作、研究、教学。历经几代人薪火相传，北京画院在艺术人才培养上传承半个多世纪，教学体系日益完善，教学队伍成熟丰富。建院60多年来，依托雄厚的画家群体、深厚的学术资源，以工作室项目制的教学模式，相继举办不同规模的进修班、研修班和高研班，为全国各地培养和输送了数以千计的优秀中国画、油画专业人才。

北京画院采用传统师徒相传的模式，以工作室的形式开展教学活动，针对每位学生的独特个性，为每位学生制定个性化的教育方案，真正落实因材施教的教育理念。

齐白石曾以“不教一日闲过”来自勉，也期待每一位学员都能坚持艺术的初心，继续以勤奋的艺术态度在新学年砥砺前行。

作者：刘倩