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2016-04-14 10:14
《东北表现性油画艺术人才培养》项目实施周期:2016年1月1日 至2016年12月31日。
【第一阶段培训计划】
2016年4月5日
具体实施内容:
2016年1月1日至2016年3月31日为开班前的准备工作。整合教授团队、明确培养任务、招收学员、落实场地及前期宣传等工作。
2016年4月1日开班仪式
1.组织课题组成员、主要教师,明确人员分工。
2.确定高端人才培养的时间表;制定详尽的《东北表现性绘画高端艺术人才培养》方案,明确培养目标、培养对象、课程体系、招考方式、培养方式、教学评价等方面的文件。
3.通过信函、通知、网络等媒体面向全国中青年画家群体、高等院校教师、美术团体机构以及具有良好绘画基础的人群,传达招生简章和相关培养细则。
4.通过择优录取的原则选拔高水准的学员。
5.整合教室、展厅、写生基地等设施和资源,为人才培养提供优良的人才培养的基础设施。
6.举行开班仪式,举办师生见面会,学员提交学习计划。
预期目标:
1.确保课题组成员按时高效地发挥引领作用,明确主要教师和课题组成员的学术分工。
2.构建系统而完善的培养方案,确保培养的可行性、学术性。
3.通过招考等方式,选拔35名优秀的中青年学员,保证培养起点的高端性。
4.整合优秀的软硬件设施,为人才培养做坚实的物质基础和保障。
2016年4月1日至2016年10月31日
具体实施内容:
2016年4月1日——2016年5月31日,第一阶段集中培训。培训地点:东北师范大学美术学院和长白山写生线路。
(2016年6月1日——2016年7月31日,第一阶段分散学习。期间学员需要完成教师组的作业任务,自主完成考察考察《艺术家访谈》并上交访谈报告。)
2016年8月1日——2016年9月31日,第二阶段集中培训。培训地点:东北师范大学美术学院和长白山写生线路。
(2016年10月1日——2016年10月31日,第二阶段分散学习。(完成创作系列作品和课程《绘画作品观摩》,学员上交学习计划,教师布置实践任务)
第一阶段集中培训课程:
实践类课程:
《表现性油画语言实践》、《阶段性研讨品评1》、、《人像写生》、《人体写生》、《阶段性研讨品评2》、《风景写生实践》、《阶段性研讨品评3》
主讲教授:郭晓光、赵开坤、宫立龙、王易罡、王建国。
学术主持:曹星原
讲座类课程:
《表现性绘画的历史与内涵》主讲人:待定
《第一阶段艺术实践的理论总结与提升》主讲人:待定
第二阶段集中培训课程:
实践类课程:《表现性绘画风格研究与实践》、《阶段性研讨品评4》、《表现主义绘画结构研究与实践》、《阶段性研讨品评5》、《风景写生实践》、《阶段性研讨品评6》
主讲人:郭晓光、赵开坤、宫立龙、王易罡、王建国。
学术主持:曹星原
讲座类课程:
《东北油画艺术的格局与历史定位》主讲人:待定
《第二阶段艺术实践的理论总结与提升》主讲人:待定
预期目标:
通过这一培训项目整合名师资源、并在东北范围内吸纳优秀学员,以符合艺术人才生成规律的方式和高效的课程体系,依托东北生态特色,培养出一批具有主创意识的、掌握并能传承富有东北特点的人文油画表述语言。进而研究创立带有本世纪文化高度的教与学的地域型新模式,成为新世纪艺术人才培养的规范。
立定传统根基,教授切磋以油画色彩塑形、绘势、兴意的东北油画独有的壮美厚重的文化精神;拓展并界定地域自我表述性视觉语汇、图绘当代文化的和谐包容性。
高起点、高规格的教学互动、师生纵横双向的艺术实践与理论的研习和拓展,从而搭建具有地域文化精神的高端人才的艺术平台。
【第二阶段 结项验收】
2016年8月1日至2016年9月30日
具体实施内容:
2016年11月1日——2016年12月30日,项目总结和验收阶段。
1.评选出学员培训期间优秀的习作、创作作品,连同任课教师在评选期间的作品拟在北京在今日美术馆开幕(时间为2016年11月20日左右)
2.整理培训期间的图文、优秀的学员和教师的代表性作品以及相关评论文章,编撰
出内容丰富、品质优秀的《东北表现性绘画作品&文献集》邀请国内外一流学者、艺术家研讨项目实施的过程、环节和成果,形成系列论文。
3.拍摄完成项目纪录片《东北表现主义油画》
4.通过作品展、出版物和纪录片接受国家艺术基金专家2016年12月31日组的验收与评估。
预期目标:
1.遴选出100幅左右优秀的学员作品,协调主要授课教师的代表性作品和新创作的作品举办巡展。
2.邀请著名学者、美术理论家撰写高水平的相关文章10篇左右,协调
作品、培训文献等资料出版大型图书。书名暂定为《东北表现性绘画作品&文献集》
3.项目纪录片在公共媒体上播出。
来源:雅昌艺术网
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