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袁老师是一个有大志的人。他的志，不同于他人。他人之志，在名，在利。袁老师之志，在“我”——以最赤诚的心、最大胆的创新、最真诚的态度，写出一个原态的自我。袁老师也是一个擅长大作的人。大作，不在篇幅，在心力。他的作品，篇幅虽小，但观者能从中看出大力量、大智慧。当然，他的丈八作品里，笔墨纵横，重峦叠嶂，树木葳蕤，溪流曲折，更见得大气象、大格局。
袁老师善于发现矛盾，即便戴着墨镜。其实，他更善于制造矛盾。没有矛盾，构不成冲突;没有冲突，构不成艺术。小说如此，戏剧如此，绘画亦是如此。艺术是矛盾的制造和调和。
你看他的画，线条的顺畅和拙涩、色彩的对立与妥协、布局的紧凑与疏朗，哪里没有矛盾?哪能没有矛盾?矛盾的解决是艺术的高潮，更是情绪上的高潮。
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