“CCTV年度科技创新人物（团队）”奖杯

奖杯名称：《科学》

高度：35.5cm

材质：铸铜

　　设计说明：

　　CCTV年度“科技盛典”奖杯设计是科技力量和科学家精神的艺术体现，是科学与艺术的高度结合。

　　奖杯的主体造型采用的是处于思考状的人物立像。整体来看，人物造型从数字巨石中破土而出，数字排列上面较小、下面较大、中间穿插，上下呼应构成一种雄壮的气势。写实的人体造型强壮而挺拔，扎实有力的肌肉线条迸发着坚强的力量。人物低头沉思，面部表情深沉凝重，体现了科学家们不断思考创新的工作状态和不断追求卓越的探索精神。人物修长的身躯、沉静的表情都呼应了获奖科学家内敛严谨的学术气质。现代科技的所有研究都基于数学，数字元素在奖杯下半部变化排列、穿插呼应，生发出主体人物，突出了整个奖杯的科技感与时代感。铸铜的材质沉稳而大气，热彩色处理工艺和手工打磨工艺使奖杯更加精致细腻。

　　底座造型采用了端庄大方的圆柱造型，铸有中国的传统纹样——卷草纹，既点缀了奖杯的欢庆气氛，又彰显了浓郁的中国特色。底座的前方是标题：“20XX年度科技创新人物”或“20XX年度科技创新团队”（杯体的时间每年进行更替），底座背部浇铸了每一个获奖者或获奖团队的名字，体现了对每一个科学家、科学团队极其成果的崇敬。

2013科技盛典颁奖晚会现场

“寻找最美乡村教师”奖杯

奖杯名称：《老师好》

高度：36cm

材质：铸铜

　　设计说明：

　　奖杯的造型，选用的是乡村小学学生的形象。乡村教师的无私奉献和默默耕耘，为的是让孩子们获得知识，健康地成长。学生，是乡村教师的一切，是乡村教师辛勤培育的幼苗，全心呵护的花朵。

　　奖杯上部采用浪漫的写实手法，塑造了一名背着双肩书包，佩戴着红领巾的乡村小学学生的形象，雕塑的泥塑味十足，乡土气息浓郁，动态活泼、可爱，仿佛正面对着老师，踮起脚尖、抬着头，俏皮地微笑，向敬爱的老师叫一声：老师好！奖杯下部圆柱造型设计，端庄大方，上面装饰有中国传统吉祥图案，点缀了奖杯的喜庆气氛，每一个奖杯铸造着获奖人的姓名，突显作品的唯一性，也表达对获奖者的尊重。

奖杯制作

“寻找最美乡村医生”奖杯

奖杯名称：《生命的礼赞》

高度：31cm

材质：铸铜

　　设计说明：

　　奖杯的设计采用了抽象的艺术表现手法，整体的造型是从美丽绽放的花束变形而成，奖杯中部形状，采用中国古代山水画散点透视的空间构图特点，将我国的乡村风貌艺术地再现出来，突出乡村医生正是守护着这样一片美丽质朴土地。奖杯底部为山石累积的形状，象征了乡村医生是群众的健康保障的基石。顶部的造型是从山岩夹缝中怒放而出的花朵，表现乡村医生对生命的呵护和他们顽强的意志品质，造型组成的十字形状，象征人道与关怀，隐喻出医生的职业特征，奖杯总体设计上营造出一种和谐向上的气氛，借物抒情赞美乡村医生，赞美生命，具有含蓄质朴的艺术美感。

“我的一本课外书”奖杯

奖杯名称：《中国读书少年》

高度：27.4cm

材质：铸铜

　　设计说明：

　　该奖杯的设计造型是由繁体的“书”字变化而成。中国文字是象形文字，《说文解字》上说：“书，箸也，箸于竹帛之上”。奖杯的上部造型是俊秀、舒展、挺拔的抽象的少年人体造型，表现了少年人蓬勃发展、雨后春笋般的朝气与活力；底座为天然的石头造型，以石刻的手法镌刻着“中国读书少年”，具有中国传统文化意味。奖杯造型独特，结合汉字象形特点，形成了独特的抽象视觉艺术效果。奖杯突出表现了中国少年对书的渴求、孜孜不倦的求知欲望，以及欣欣向荣的精神风貌。

2015.08.14 潘松雕塑工作室