《温馨之光》2012 100×66cm 油画

彩光与暖意——评洪瑞生的绘画艺术

洪瑞生是欧洲油画艺术在中国做出了重要个性化衍生成就的艺术家，这种衍生不仅是中国式色彩景观的搭建，更重要的是中国本土情感的色彩构建形式的探索。洪瑞生的油画作品擅长表现闽南人的情感、气质与人情风貌，画风朴实自然，呈现出富有感染力的视觉艺术意味，有评论冠之为“闽南红”。

《春·水仙》2002-2014

油画 146×100cm

色彩在洪瑞生的绘画中扮演着至关重要的角色，不仅是画面构成的核心元素，还是他表达情感和艺术理念的重要语言，洪瑞生通过自己的艺术活动为其注入了更为深邃、主观，同时也更富有创造力的内涵。他专注于捕捉光线在物体表面舞动所形成的丰富而多变的色彩，通过直观的视觉表达，展现了不同时间和光线条件下物象所独有的氛围，让色彩在观者的眼中自然融合。他深入研究色彩的对比、色调的冷暖以及色相的搭配，以此来传达自己深沉的情感，并深深打动观众。

《崇武渔妇》2022

油画 91×91cm （中国美术馆收藏）

《涨潮》、《惠安集市》、《暖风》、《崇武渔妇》是洪瑞生90年代以来创作的一组画作，充分展示了他在色彩运用上的精湛技艺。他对生活场景在阳光下所呈现出的色彩进行了深入的观察和描绘。每一幅作品都有其独特的色调和氛围，从清透的绿色到微暖的橘色都有体现。洪瑞生巧妙地运用对比色，使得画面色彩既瑰丽又和谐。他对色彩的衔接和过渡非常讲究，每一块颜色的运用都显得极其精致和考究。这些都传承了近现代以来以色彩为中心的油画内在逻辑：在研究光线与色彩变化时更加科学严谨，但在画面上的表达却是感性的、具体的和主观的。这种独特的艺术处理方式使得洪瑞生的作品既具有深厚的艺术内涵，又能引起观者的强烈共鸣。

《夏至》 1987

油画 150×87cm（机构收藏）

此外，洪瑞生还格外注重笔触所带来的独特审美体验。他认为，笔触构成的画面肌理不仅具有视觉上的美感，而且通过颜料的厚薄对比，可以营造出不同的肌理效果。因此，他常常运用笔触来丰富画面的肌理，这也是他表达主题的重要手段之一。这种技巧使得他的艺术作品充满了后印象派的情感力量。在《夏至》这幅作品中，洪瑞生通过纵横流畅的笔触，生动地表现了夏天苍翠环境的瞬间印象。他采用不透明的亮色覆盖在较薄的底色上，趁颜色还湿时让笔触交融混合。待颜色干透后，再用厚重的笔触划过表面，营造出醇厚的效果，形成了耐人寻味的油画肌理，使画面更加丰富多彩。为了营造丰富的层次感和透气感，洪瑞生在描绘栏杆时采用了自由叠加或分割的笔触，部分透露出底层色彩的空隙。而在描绘背景植物和花盆植物时，他将颜料堆积得最为厚重，以表达不同物象的质感和体量，形成了可见的丰富层次和具有美感的画面肌理。洪瑞生的笔触肌理不仅能够给人带来多种不同的视觉感受，还能增强形象的表现力和感染力。这也是他的艺术作品备受赞誉的原因之一。

《琴室-轻风》 1987

油画 84×80cm

总的说来，洪瑞生的绘画通过色彩与笔触的肌理营造，在画面的氛围中弥漫了闽南地区风土人情的生活质感。这些绘画多暖意，也多想象，油画的油性特色在这里获得了一种源于本土的风格依托，进而也是一种新的色彩形式。

《鹭海雄风》 2014

油画 97×130cm

《渡轮上》1981

油画 114.5×74.5cm（福建省美术馆收藏）

《大集市》(右画)

艺术家简介

洪瑞生，男，1940年生于鼓浪屿。原厦门大学美术系教授、 研究生导师，首任系主任。中国美协会员。从艺60年，踏实地走出一条适合于自己的艺术道路——“闽南红”。

1959年 毕业于厦门一中并考入中央美术学院油画系。

1964年10月 毕业于该系吴作人工作室。

1964年10月—1970年12月 贵州省文化局。

1971年1月—1978年10月 厦门市华侨中学任教。

1978年10月—1984年9月 福建省工艺美术学校任教。

1984年10月 调入厦门大学，筹建艺术学院美术系。

1985年10月—1993年5月 任厦大美术系系主任。

1998年7-12月 赴欧艺术考察。

2000年2月 从厦门大学退休。