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2015-01-28 00:00
展讯一种生长中的方法论——宋光智和他的学生们简介典型学院派出身的艺术家宋光智，其视域和创作实践并不限于一般的学院范畴。从他一直以来的探索来看，他越来越注重的是创作在当代的人文背景和生存环境下所面对的问题，而不是纠绕于局部的艺术语言和技术征貌。
众所周知，版画从以往的作为政治和革命利器的地位中淡出之后，在新时期社会激变中似乎再也没有力量承担起一种“在场”的视觉和精神见证的职守，宋光智的努力正是从版画这种当代参与力度的薄弱环节开始，以其特有的方式赓续中国现代版画的精神命脉，逼近当代的生存状态，呈现出兼具社会及个体的批判性和诙谐的异质性的当代品质。
除了作为艺术家，宋光智另一重要的身份是教师，他所具有的强烈的当代问题意识以及方法论很好地传输给他的学生，并在学生们身上产生了良好的效应，他的不少学生已经成为出色的青年艺术家。概括来说，其方法论就是从个体体悟出发对当代生活的隐喻性介入并由此衍生出贴合自身的工作框架，它具有某种指向性但同时又极具拓展力。
现在，变革中的学院教育结构成为造就青年当代艺术家面貌的重要因素。由宋光智出发的这样的师承脉络和方法业已成为某种值得讨论的现象，本展览正是力图通过具有内在关联的师生展的形式呈现一种经由版画进入当代艺术的开放性路径。
来源：Artlinkart展讯
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