姓名：刘丹

院校：西安美术学院

专业：建筑环境艺术系

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》1

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》2

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》3

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》4

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》5

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》6

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》7

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》8

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》9

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》10

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》11

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》12

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》13

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》14

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》15

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》16

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》17

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》18

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》鸟瞰

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》展板1

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》展板2

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》展板3

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》展板4

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

作品名称：《存景落境——王峰村田塬生景干预与修复》展板5

设计 展板800×1600mm,400×1600mm;模型200×200mm,300×300mm 油画布（展板）、透明亚克力板、PVC板（模型） 创作年代 1

作品故事：作品阐述：从村落田地出发，分析村落现有自然环境因素，运用生态、科学、可持续发展的手段对王峰村现有生存环境进行干预，同时从王峰村古建筑中提取建筑元素符号，将符号运用于景观构筑物之中。将构筑物与王峰村耕地自然环境相结合，使其在满足一定实用功能下能够将王峰村古建筑文化得以延续。其最终目的是达到人与环境共生，从而达到农村向乡村的转型。

导师评语：导师评语：这组学生在前期调研中素材收集充分，通过分析王峰村人文环境、自然环境等村域环境，抓住耕地上的白杨树这个点，深入研究地与人的关系、地与树的关系、地与村落的关系。设计研究结果指向明确，目的、意义、价值的逻辑关系清晰，将以人为本的设计观念深入贯彻到了课题当中，在最终表现结果上有自己的思想，制作规范，版式表达充分有创意，形态表达具有一定的审美素养，能够把自己的想法附着在形态表达中去。

艺术家简介：1993年12月，女，陕西汉中；指导教师：周维娜 翁萌 濮苏卫

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来源：雅昌艺术网