2025年4月11日下午，由中国艺术研究院研究生院艺术学系、中国艺术研究院艺术学研究所主办的“艺术学理论前沿系列讲座”在研究生院6408教室进行。讲座由中国艺术研究院研究员、深圳大学特聘教授、博士生导师李心峰主讲，中国艺术研究院、艺术学研究所研究员、博士生导师孙晓霞主持。

孙晓霞主持

孙晓霞从学术视角对李心峰的研究成果进行了梳理。李心峰1988年发表了艺术学的学科构想，从学理层面首次论证了艺术学作为独立学科的理论基础。出版了《原艺术学》《现代艺术学导论》以及《20世纪中国艺术理论主题史》等著作，探讨了艺术学的理论内涵与学科发展脉络。他在继“元艺术学”理论之后，又对“通律论”进行了新的阐释。2023年，其著作《日本四大美学家》荣获“啄木鸟杯”一等奖。2018年李心峰成功申报国家社科基金艺术学重大项目“当代艺术体系研究”，并于2023年以“优秀”等级结项。他始终站在时代前沿思考学术问题，其理论具有鲜明的时代性。

李心峰

《从文化艺术上，如何言说我们的时代？》是一个比较新的课题。李心峰从艺术时代的关系引出话题，回顾了古今中外的文学、艺术与美学理论，探讨二者关系对理解和把握当代社会文化发展的重要性，并讨论了如何从文化艺术层面言说、命名我们的时代。

讲座现场

艺术时代的关系——艺术理论的重大课题

艺术与时代的关系是艺术理论当中一个基础且重要的课题。通过抓住艺术与时代的关系这一切入点，更好地展开课题论证和构思，是我们理解和把握当代社会文化发展的重要途径。

对于一定的时代，在文化上如何言说

对于特定时代的命名，尤其是借鉴“文艺复兴”这一概念来描述中国文化艺术的特定阶段，一直是学术界探讨的焦点。中国今天的艺术发展状况如何？中国当下的艺术理论批评发展状况如何？便成为艺术领域需要我们观察、分析、概括、判断的一个十分重要的问题，是艺术领域需要我们勉力回答的“四问”即“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”。

面对新时代，我们如何言说？

新时代的重要特征之一是文化主体性的觉醒、凸显与强调，这体现在坚定文化自信、精神上的独立自主以及自主话语体系的建构上。我们不仅要对时代进行命名，更要创造一套属于自己的话语体系，以此来延伸和深化我们对时代的理解。

讲座现场

理论与批评上的“中国之问”“时代之问”

我们立足于中国新时代以来的艺术理论批评的实践，将中国新时代以来尤其是《讲话》发表以来的艺术理论批评的总体状况，予以宏观总体的概括，为其命名，是我们对于今日我国艺术领域所发出的“中国之问”“时代之问”的一种有重大意义的、尝试性的回答。

创作上如何言说新时代？

李心峰列举了德国"狂飙突进"（1760-1780）、法国印象派（1874）等案例，同时分享了深圳大学"栽稻"活动。他指出，我们该如何从创作的角度去言说我们所处的时代？从整个艺术系统甚至整个文化层面，又该如何进行言说与命名？这些问题，仍待我们进一步的思考与探索……

讲座现场

孙晓霞结合此次讲座的主题，从学术史的角度回顾“文艺复兴”这一概念的西方建构过程，并指出在全球化和地方化共存的时代，每个人都应将“如何言说我们的时代？”与自己的研究相结合。

师生合影