姓名：杨娅

院校：四川美术学院

专业：公共艺术系

作品名称：“我”

综合材料 尺寸不限 创作年代 2018

作品故事：在这次创作中，又一次得到了新的突破，我逐渐尝试对材料进行不断的拓展，借助材料的运用去营造特殊肌理效果让作品显得更具有可持续性，打破传统，又不受制于传统的我一次次去探索寻找归属。我将画笔对准的是人物身体的局部，身体本身是极其私密的，而“我”的一些经历(无法表露的脆弱、难以启齿的经历、不为人知的弱点、说不清道不明的事情等）或者是负面情绪也同样是，我将这种私密抛开隐藏的同时，并呈现给观众，同时也是让“我”承认这就是我。因为,我内心是非常缺乏安全的，又极其矛盾，不太敢面对自己，常常会产生一些质问和怀疑，很渴望得到精神上的寄托。在我的画面中具有很强的形式感，简洁的构成关系，暗色调，呈现压抑凝重的氛围，我运用大量的黑色去强调氛围，通过这种氛围来表达我内心的情绪，对成长生活经历的悲观感受。

作品名称：“我”1

综合材料 尺寸不限 创作年代 2018

作品故事：在这次创作中，又一次得到了新的突破，我逐渐尝试对材料进行不断的拓展，借助材料的运用去营造特殊肌理效果让作品显得更具有可持续性，打破传统，又不受制于传统的我一次次去探索寻找归属。我将画笔对准的是人物身体的局部，身体本身是极其私密的，而“我”的一些经历(无法表露的脆弱、难以启齿的经历、不为人知的弱点、说不清道不明的事情等）或者是负面情绪也同样是，我将这种私密抛开隐藏的同时，并呈现给观众，同时也是让“我”承认这就是我。因为,我内心是非常缺乏安全的，又极其矛盾，不太敢面对自己，常常会产生一些质问和怀疑，很渴望得到精神上的寄托。在我的画面中具有很强的形式感，简洁的构成关系，暗色调，呈现压抑凝重的氛围，我运用大量的黑色去强调氛围，通过这种氛围来表达我内心的情绪，对成长生活经历的悲观感受。

作品名称：“我”2

综合材料 尺寸不限 创作年代 2018

作品故事：在这次创作中，又一次得到了新的突破，我逐渐尝试对材料进行不断的拓展，借助材料的运用去营造特殊肌理效果让作品显得更具有可持续性，打破传统，又不受制于传统的我一次次去探索寻找归属。我将画笔对准的是人物身体的局部，身体本身是极其私密的，而“我”的一些经历(无法表露的脆弱、难以启齿的经历、不为人知的弱点、说不清道不明的事情等）或者是负面情绪也同样是，我将这种私密抛开隐藏的同时，并呈现给观众，同时也是让“我”承认这就是我。因为,我内心是非常缺乏安全的，又极其矛盾，不太敢面对自己，常常会产生一些质问和怀疑，很渴望得到精神上的寄托。在我的画面中具有很强的形式感，简洁的构成关系，暗色调，呈现压抑凝重的氛围，我运用大量的黑色去强调氛围，通过这种氛围来表达我内心的情绪，对成长生活经历的悲观感受。

作品名称：“我”3

综合材料 尺寸不限 创作年代 2018

作品故事：在这次创作中，又一次得到了新的突破，我逐渐尝试对材料进行不断的拓展，借助材料的运用去营造特殊肌理效果让作品显得更具有可持续性，打破传统，又不受制于传统的我一次次去探索寻找归属。我将画笔对准的是人物身体的局部，身体本身是极其私密的，而“我”的一些经历(无法表露的脆弱、难以启齿的经历、不为人知的弱点、说不清道不明的事情等）或者是负面情绪也同样是，我将这种私密抛开隐藏的同时，并呈现给观众，同时也是让“我”承认这就是我。因为,我内心是非常缺乏安全的，又极其矛盾，不太敢面对自己，常常会产生一些质问和怀疑，很渴望得到精神上的寄托。在我的画面中具有很强的形式感，简洁的构成关系，暗色调，呈现压抑凝重的氛围，我运用大量的黑色去强调氛围，通过这种氛围来表达我内心的情绪，对成长生活经历的悲观感受。

艺术家简介：2015.05油画风景写生作品入选2014级综合绘画科研教学作品展 2016.05油画风景写生作品《朴》入选四川美术学院2016年外出风景教学写生作品展 2017.12综合材料作品《失调》系列入选四川美术学院21届学生作品年展

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来源：雅昌艺术网