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从新开始
学习，融合，放弃，建立，从新开始，这或许是做艺术的一个基本路径。
学习是在自我认知空白区，添充学习前人之技术经验，发掘吸纳前人之思想根源，比对自我认知之合适点，稳定初衷之愿望根基，为今后的自我认知发展，寻找起步支点。
在学习过程中，前人之成就与自我审美建立的完善，有着阶段性的纠结期或矛盾点，归一而建立或逐渐放弃之前的意识支点，形成自我认知的成长，终了，新的意识支点出现并清晰。
《过去的故事》材料，纸，树叶，蒸馏2018/沈礼
长期的艺术学习态度，如不介入重新建立支点的意愿，则艺术学习转为僵化复制，则是误解了学习的本来意义。
初了是在学习之前，中途是融合变异形成新的愿望要求，未端进入自我意识认知成长期。
改变或重新开始，才是学习的真正意义，掌握并延续前人的技术方法或思想路径，而去一生重复，或略有微观变异的艺术制造，完全是与艺术背道的。（2018年11月23日王亚中）
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