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姓名:雒蒙
院校:西安美术学院
专业:版画
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
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版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
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共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
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共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
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作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
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共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
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作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
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共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
作品名称:行距
版画 42x30cm 丝网 创作年代 2018
作品故事:
共享单车作为一个新兴的事物,极大地在方便我们生活的同时也产生了许许多多的问题,将共享单车实物与现代数字印刷的技术相结合,用丝网版画呈现,这些静止的共享单车,试图将一种移动世界的暂停状态可视化。有无数的共享单车就在静止着,堆在一起,失去了它该有的价值,从而获得一种截然不同的感觉的目的。
艺术家简介:西安美术学院版画系2014级第四工作室本科学生
来源:雅昌艺术网
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