书法家大多长寿，这似乎已被人们所认同。据历史记载，历代八十岁以上书法名家约百人，其中钟繇、欧阳询、柳公权、文征明、董其昌、包世臣、齐白石、林散之、启动等名家，均以八十五岁以上高龄验证了书法延年益寿之功效。

 

余年龄正值不惑，练习书法二十余载，书法益寿之于我，尚无法验证，但我认为书法之益，又何止于寿？

 

书法乃综合艺术，作品匠气的摆脱，风格的形成，除有赖于书法本身的知识、技巧之外，更需要全面文化素养的支撑。大多学书者在临池创作的同时，还要学习了解诗词文赋、美学理论等，甚至要潜心研究，坚持不辍。从古到今，一切善书而不善文、不善诗者，少也。余所知当今有成就的书家，都是书艺与学养并进，学书与读书同功的。我庆幸自己二十多年的坚持学书，就在这种坚持中让我认识到了学无止境的道理，培养了我持续学习，善于思考的习惯和毅力，使我在学养上一次又一次提高，使我了解到中国文化博大精深。人生学问无处不在，在学与书的不懈追求中，获得了无穷乐趣和丰富的知识，此所谓书法益学也。

 

学养的提高，自然开阔了审美眼界。余在学习被奉为“天下第一行书”的王羲之的《兰亭序》的过程中，一开始并不知道其美在何处，只是感到临写比较困难。然而随着对书法认识水平和临帖能力的不断提高，才逐步深刻认识到其中蕴藏的无穷魅力。笔力遒劲，结字精 

美而极富变化，章法疏密有致，气息自然流畅，在简静平和中透出一股卓尔不群的雍容风度。真可谓是“看似平常最奇崛”、“大美而不言”也!

 

不同书法则有不同审美领悟，学习颜真卿、黄庭坚、王铎的书法领悟到书法的雄伟与豪迈；从学习《礼器》和《泰山金刚经》领略到了刚健与强劲；学习《张迁》和《魏灵藏造像》领悟到了淳朴与端庄；学习褚遂良、文征明书作则领略到了秀丽与俊逸。总之，从古今作品临习中，逐步提升了对文雅与粗俗、自然与造作、精致与草率、洒脱与拘谨、率意与狂野等多种美丑关系的鉴别力。书法的美在吸引着我，感化着我，也为我开启了一扇赏美创美的心灵之窗，此可谓书法益美也。

 

“书法由来智慧根，应从深处悟心源”当代草圣林散之先生以其富有哲理的诗句，道出了书法的真谛。是的，柳公权的“心正则笔正”，说明了做人与学书的关系；邓石如的“知白守黑”道出了结字谋篇的玄机；苏东坡的“无意于佳乃佳”，悟出了书家创作心态的重要；颜真卿“屋漏痕”和“锥画沙”的妙喻，演绎出用笔的精髓。此所谓书法益智也。

 

（原载《岁月如歌》散文集）

 

 

作者：史培刚