“多幸运!我们班对面就是垃圾桶。”谢谢你，一年级开学第一天送给我的礼物是你的劳动观!

　　这天，我带给你的是：卸掉了座椅的单车后座。

　　“妈妈，我的脚给轮子卡住了，好痛。你给我加个放脚的吧，再加个坐垫。”你说。“想在院子里，你坐我的车椅把方向，我坐你的位置踩脚踏，一起骑车吗?”我问。“想。”你说。“那你选择吧。”“不加了。”对，我是不会加的，而且我还要让你在嬉戏中忘记恐惧，学会骑这个二十八寸的大单车。

　　新生活开始，我想告诉你：学校生活是众多菜肴中的一部分，每天书海、DVD、挤时间做自己想做的事，是更大的一部分。想拥有弹性而宽广的人生，想摆脱无数你认为是“要挟的事”，自然要从现在卸掉舒服的座椅开始，众多的困难能造就众多的机会，积极适应，就不会觉得生活里有这么多的事在“难为你。”

　　世界很大，不全是卡通般的甜美，学会小手抓紧、学会身体随时做必要的调整、学会活动悬挂而麻木的双脚和安抚在凹凸的车后座上磨痛的小屁股，这个过程，很快会过去。想想，我们俩夜晚如豹子般雪亮的眼睛，不开灯，照样做事;冬天没热水，我们一样像北极熊般畅快地洗澡;还有我们的双脚，能像鸟儿的翅膀一样产生动力去丈量土地，不是吗?

　　“别为自己设限!”

　　这周日，是你们联展的开幕。我非常高兴你用六年的积累终于敲开这个不盈利、挑剔大人绘画作品画廊的大门，“他们为你破例”，让我振臂!个展已不重要，我选择让你和两个哥哥联展，也选择一如你的画册一般，不罗列你的获奖经历。

　　下周、再下周，是我两个联展的开幕。想你明白：作品的展示只是记录了一段进行时的思想过程，意味着过去、不代表未来，所以，每天都要想法儿亲近“想要”。

　　今年的教师节，你送了你的画册给亲爱的老师。

　　我很想知道---“再一个六年，你，会怎么样?”

作者：邵雪