创意思路：晴韵是教育机构的主体名称，培训的对象是少儿，而培训的内容是国学书法。故调整出创意思路主体一定具有中国文化的元素。什么是中国文化元素？古典的，传统的，历史的。经久不息的。有什么代表性元素能够同书法一样经久不息，在千百年后的今天还能够清晰的呈现在人们面前，还具有浓郁东方文化中国风的事物呢？瓦当。这是唯一能够具有历史性、文化性，中国风的事物。它上面的花纹与图案是千百年来人们传承的文化，更是历史的写照。

瓦当已经作为设计你的主体元素。那么如何设计一个与机构主体名称“晴韵”相关的瓦当呢？用文字来表示。如何表示？用字体设计的幻变手法。

故取教育项目的主体名称”晴韵“的首要汉字”晴“作为设计主体。因有“青天白日”之说，故即将“晴”字拆分成了两个部分：一个是“日”，一个是“青”。组合起来是一个“晴”字图案，便是瓦当的主体。

在现代考古学中，瓦当属于建筑系列，在历史的文化追溯中不可或缺。瓦当的上面记录了每个朝代，每个时期的历史和典故。因此，将瓦当作为“晴韵少儿书法教育培训中心”文化项目的设计主体，正是创办者吴青萍老师的心愿。

因此，将“晴”字的“日”字采用了甲骨文的写法，更加突出了书法艺术中的主题，中国汉字的演变历史。并将“少儿书法教育”作为LOGO主体元素“瓦当”的边花放置其中。使得整个“瓦当”的主体变的充实饱满。且大大的甲骨文“日”字像一个大眼睛，与少儿教育的孩子的活泼感相映成趣。

既然该教育项目是“书法”那就以墨色为主主色调，以毛笔的笔触在宣纸上刷出来的旋转的飞白与墨色，让LOGO的主体部分跃然纸上。

“瓦当”作为该文化项目LOGO主体已经构思完毕，那么“晴韵少儿书法教育培训中心”的主题，和LOGO的辅体部分都没有表现出来，怎么办？继续用毛笔刷出来的笔触作为设计手法，在“瓦当”的右侧刷出一个类似横放的毛笔笔端，作为LOGO的辅体部分，这部分添加了古隶书繁体字：“晴韵书法”，作为画龙点睛，直击该项目的主题。

在该LOGO先做了该项目所属单位的公司名称的汉字与LOGO的组合，公司名称标准字体采用了现代隶书繁体字。表示在当今的教育思潮的变革与创新。（创意设计：徐晔 品牌管理与企业战略策划人。多次获得全国政府与企业大型LOGO招标设计奖项）