1. 培养幼儿尊重劳动人民的品质，建立起保护环境卫生的意识。

2. 引导幼儿了解辛勤的环卫工人的工作以及爱护环境与人们生活的关系。

3. 引导幼儿用剪纸的形式生动表现出环卫工人辛勤工作的状态。

1. 知识经验:对环卫工人的工作及环境有一定的了解。

2. 技能准备:有剪人物的基本造型的经验。

3. 材料准备:彩纸、彩色卡纸、剪刀、胶棒。

幼儿剪纸过程

1. 说一说:引导幼儿谈谈自己对环卫工人的了解。

2. 看一看:观看图片，了解环卫工人工作的辛苦状态及环境。

3. 剪一剪:引导幼儿思考怎样用剪纸表现环卫工人的劳动动态，并选择自己喜欢的颜色大胆创作。

1. 引导幼儿在观察图片后，能够描述出环卫工人的工作状态。

2. 通过讲述环卫工人工作时的动作及使用工具的特点，鼓励幼儿大胆创作。

3. 鼓励幼儿用多种表现形式创作出环卫工人工作的状态及环境。

4. 提醒小朋友在创作过程中一定要注意安全，剪刀尖不能对着其他小朋友，自己使用时也要小心，并且要及时清理桌面和地上的碎纸屑。

大班幼儿作品

了解环卫工人不同的工作状态，鼓励幼儿在剪出基本人物形态的基础上，尝试将人物的动作表现出来，更加生动地体现出环卫工人辛勤工作的状态。

美工区:在区域中投放剪纸材料，引导幼儿开展剪纸活动。

大班幼儿作品

带宝贝外出时，提醒孩子们不要乱扔果皮纸屑，要珍惜环卫工人的劳动成果，从小培养孩子爱护环境、保护家园、尊重他人劳动的意识。

1. 延伸到社会领域。组织“向环卫工人献爱心”活动，并向周围人开展“爱护环境、珍惜环卫工人劳动成果”的宣传。鼓励幼儿积极参与值日工作，共同保持公共环境的卫生。

2. 延伸到科学领域。开展“我爱环保”活动，鼓励幼儿大胆想象，和小伙伴讨论借助什么好办法或者科学技术能让我们的生活环境更加美好。

大班幼儿作品

希望今天的分享能够激发大家新的思路，让您在劳动节与小朋友一起做更多有意义的事情。事实上，我们不仅要抓住劳动节这个节日对孩子进行美德教育，更应该以身作则，同时将美德的培养渗透进日常生活的点点点滴滴。来，让我们行动起来，为美好生活助力！

选自《美的启蒙》大班下册

《我们的环卫工人》