姓名：彭子凡

院校：天津美术学院

专业：影像系

作品名称：北风之歌1

多媒体 1920×1080px 创作年代 0

作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

作品名称：北风之歌2

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作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

作品名称：北风之歌3

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作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

作品名称：北风之歌4

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作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

作品名称：北风之歌5

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作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

作品名称：北风之歌6

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作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

作品名称：北风之歌7

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作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

作品名称：北风之歌8

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作品故事：小鸣是个地地道道的南方人，因为从小与父亲有着极不和谐的关系，于是长大后来到了北方的大城市打拼，一直希望能在那有个能容纳自己的位置，但尽管如何努力，都无法取得想象中的成果，由于无法自给自足的经济条件，加上无人引导无人陪伴，他越发的感到孤独与无助，逐渐失去方向。而一直被他排斥的家乡和故人却仿佛在冥冥之中召唤着他，他最终决定回到南方。

导师评语：指导教师：陈红汗 彭子凡导演的《北风之歌》是一部关于少年成长路径的“作者电影”作品。影片讲述了男主人翁从纯然少年到青春试业的生命历经，展现了少年成长过程中的宿命旅途和茫然状态。电影镜头语言幽然，场面摆度极赋异禀，致使影片全然充满着丝丝的孤独与伤感。影片最后情节的男主回归，凸显了导演价值观中关乎生命成长的诸多启示。

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来源：雅昌艺术网